初中说明文的六种说明方法

初中说明文的六种说明方法

举例子：先介绍一种现象或说明一种道理，然后用具体例子作例证。增加文章可信度；作比较：通过与同类及相关的事物作比较，显示彼此异同。容易突出被说明对象的特点；打比方：凭借事物间的相似点，把此物比作彼物，从而突出此事物。使要说明的对象形象可感；列数字：从数量上说明事物的特征。通过数字获得对说明对象的准确了解，体现语言的准确性；下定义：用准确，简明的语言揭示事物的特有属性。便于使读者对说明对象获得清晰的概念；分类别：把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍。便于将复杂事物说得眉目清楚。

三种常用说明方法

1、列数字“句子中出现数字，日期除外。比如：奥特曼有2只手，2只脚，一个灯”；

2、举例子“例如：奥特曼十分厉害。他曾经在一次战役中打败了好多小怪兽。根据说明对象的特征举出一些例子来体现”；

3、作比较“两种物品相比较，比如：迪迦奥特曼比杰克奥特曼厉害，因为他最终打赢了老boss”。

打比方这种说明方法的定义

打比方：指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性。

作用：使文章更具体、准确、生动、形象。

例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像"虹"。

与作比较的异同：打比方和作比较都是说明文的说明方法，这两种方法都要选用人们熟悉的事物来说明。但构成方式和作用不同。作比较构成的基础是比较点，在同一个比较点上鉴别事物;打比方构成的基础是相似点，通过相似来联系两事物。