小学生练什么字体最合适

小学生练什么字体最合适

无论是硬笔还是软笔，都要从楷书入手，楷书可以练习笔画，结构，笔法，楷书是字体的基础，也是最应该把握的。

小学生练好字的方法：

1、多用描红的方法：多让孩子练习描红，因为孩子年龄小，写出来的字还不够丁性，没有固定的标准。如果经常练习描红，就能掌握一些标准的字体形态，慢慢的字就会写好了。

2、家长在旁边辅导：练字需要辅导。孩子有没有发倒笔，力度掌握的准不准，需要大人在旁边耐心的指导。

3、练字的时候坐姿也是非常重要的，书桌放一个台灯，灯光要明亮。背要挺直，不要驼着背，把头趴在书桌上写。

小学生仰卧起坐家里怎么练

做的时候要注意，是腹部用劲，手臂放松平放在身体两边，身体平躺，最好分组做，刚开始一天做3组，每组30个，间隔3分钟，以后慢慢加量，最重要是坚持。

仰卧起坐是一种很好的锻炼身体方式。仰卧，两腿并拢，两手上举，利用腹肌收缩，两臂向前摆动，迅速成坐姿，上体继续前屈，两手触脚面，低头；然后还原成坐姿。如此连续进行。

如何培养小学生养成读书的好习惯

1、发现阅读问题，采取有效措施。小学生阅读是人生学习的起始阶段，但也极易被不慎的笔墨所涂损。小学生正确的阅读方法并不是天然形成的，而是在阅读实践中经过不断地积累和总结逐步形成的。在这个过程中，必须对学生阅读一般特点有足够的了解，因人而异地做以针对性的指导，以使学生尽快地养成良好的阅读习惯和阅读方法，取得最佳的阅读效果。

2、营造阅读氛围，激发阅读兴趣孔子曾经说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。让学生主动学习，兴趣是最为重要的。正所谓，兴趣是学习的先导。

3、掌握阅读方法，培养阅读习惯叶圣陶先生曾说：“养成良好习惯必须实践。”由于小学生受自身心理因素的制约，个性倾向还不够稳定，表现在他们模仿性强而欠持久，兴趣易发生而很少专注，好动情感而缺乏意志，易于感知而难于抽象；他们并未掌握正确的读书方法或形成耐久的读书习惯，即使上了高年级，已具备的学习方法和习惯也带有易变性。