小学生为什么要学奥数

小学生为什么要学奥数

1、对于孩子的成长有帮助。小学阶段是学生大脑生理发育、思维方式形成以及学习习惯培养的高速发展和积累阶段，是一个决定性的阶段。虽然以后在中学、大学学习的知识量以及难度会逐渐递增，但就本质而言，多数孩子的学习能力在小学阶段已经基本定型，在这样一个关键时期选择适当的时机、以适当的方式开始进入系统化奥数训练，对孩子的发展无疑是非常有利的。

2、此外奥数学习对于孩子人格的塑造也非常有益，通过对比发现，和同龄人相比，学过奥数的孩子抗挫折的能力更强，每解一道题都是一次挑战困难的过程，接受奥数训练的孩子，对于接受挑战、直面困难有良好的心态。

3、学奥数的孩子思维严谨而灵活，他们自我评价、自我控制的能力较强，能自觉地调整好学习的心态和状态。

小学生自我评价发展的特点是什么

在素质教育与创新教育中，追求学生学习的最优化，尤其是学生学会学习、自我发展已成为现代教育的重要目标。在这样的目标中一个重要的前提就是使学生能够正确地进行自我评价，有了正确的自我评价，学生才会凝聚学习和发展的动力，更好地积累终身学习的经验，做到学会学习、自我发展。

一、小学生自我评价的发展特点和心理机制。

1、小学生学科学习自我评价的特点；

2、形成小学生学科学习自我评价能力的基础因素。

二、学习过程。

有些学习的过程很有特点，刺激强度很大，给学生留下深刻的印象，学生不仅认识了学习的内容，而且记住了整个学习环节，这为小学生反思自己的学习过程提供了方便。

三、自我反思。

随着生活经验的丰富，知识的积累，小学生能够运用已有的经验、知识做出与别人不同的判断，并在与他人不同的评价碰撞中反思，形成自己独特的评价眼光，自我评价能力也随之提高。

适合小学生阅读的书籍推荐理由

1、《笑猫日记》，作者杨红樱，曾获2006年度中国最佳儿童文学读物奖，这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖孩子童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴成长的“心情宝典”，故事围绕马小跳的表妹杜真子的一只会笑的猫展开，杨红樱，中国当代最受小读者热爱的童书作家，她曾做过七年小学教师、七年儿童读物编辑和儿童刊物主编，现在全力以赴地为儿童写作;

2、《小王子》，是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说，本书的主人公是来自外星球的小王子，书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险，作者以小王子的孩子式的眼光写作；

3、《胡小闹日记》，作者乐多多，作品行文幽默、引人入胜，并有深刻的教育意义，是小学生不可多得的课外读物，书以生动有趣的形式指导孩子养成良好学习习惯，提高学习效率，让孩子轻松成为真正的学习高手。