怎么开发小学生数学思维

怎么开发小学生数学思维

兴趣是学习的先导。浓厚的兴趣是思维兴奋的最佳催化剂。开发小学生数学思维就必须首先设法激活学生的兴趣，然后用这个激活了的兴趣去启动学生的思维。

从具体的感性认识入手，积极促进学生的思维在数学基础知识教学中，应加强形成概念、法则、定律等过程的教学，这也是对学生进行初步的逻辑思维能力培养的重要手段。

思维是从问题开始的。因此，在课堂教学的开头，教师如能设计一系列由浅入深的问题，然后引导学生带着这些问题读课文、找答案，则学生的思维会很快进入活跃的状态。这就是问题启动法。

古诗10首小学生必背

1、静夜思

唐代：李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2、早发白帝城

唐代：李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

3、望庐山瀑布

唐代：李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

4、秋浦歌

唐代：李白

白发三千丈，缘愁似个长。

不知明镜里，何处得秋霜。

5、夜宿山寺

唐代：李白

危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

6、赠汪伦

唐代：李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

7、黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐代：李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

8、望天门山

唐代：李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

9、绝句

唐代：杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

10、春夜喜雨

唐代：杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

小学生要具备哪些素质

品德素质：

1、具有五爱的思想情感，良好的道德品质和行为习惯；

2、对自我认识，自我评价，自我激励，自我控制的能力。

科学文化素质：

1、学好各门功课形成立体网络型的知识结构；

2、以语言和思维发展为核心；

3、具有较强的自学能力，即能独力确立学习目的，制订学习计划，选择学习材料，自学质疑，独立完成作用，独立复习巩固，创造性应用，总结评价的能力。

身体素质：1、身体形态机能正常；

2、掌握科学的健身方法，具有强健的体质；

3、养成良好的卫生习惯。

劳动素质：

1、热爱劳动人民，热爱劳动，珍惜劳动果实；

2、具有初步的自我服务劳动技能，养成良好的劳动习惯；

3、有吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神。

个性心理素质：

1、有自尊心，自信心，责任心，进取心，合作性；

2、心理健康，情绪乐观，有适应力，忍耐力，自制力，坚持力；

3、有鉴别真假，美丑，善恶的能力；

4、有浓厚的学习兴趣，好探索，乐于创造，有强烈的学习动机。