世界数字图书馆

世界数字图书馆

世界数字图书馆由教科文组织及32个合作的公共团体共同成立，而由全球规模最大的图书馆“美国国会图书馆”主导开发。 参与这项计划的馆藏与技术合作国家，从巴西到英国，中国、埃及、法国、日本、俄罗斯、沙特阿拉伯及美国等国的图书馆及文化机构都有，他们将无价的文化素材数字化，让读者在网络上即可取得。 世界数字图书馆构想，最初是由美国国会图书馆长毕灵顿所首创。

国家图书馆-数字图书馆使用方法，我们一起来认识下吧

1、搜索“中国国家数字图书馆”，进入官网

2、在出现的页面点击“注册用户

3、按提示输入个人信息

4、注册完成后会自动跳转到首页

5、大家也可以通过扫描二维码下载手机客户端，如果要找资料，在最上方的搜索栏内输入资料名称搜索即可

6、搜索出资料以后，在屏幕下方有两个常用选项，一个是收藏，对于喜欢的图书资料，收藏后下次直接在我的阅读里面就能看到。另一个是在线浏览，点击就可以进入阅读界面

中小学教师如何用好数字图书馆？用好数字图书馆的作用

备课效率提高。利用数字图书馆，老师可以根据关键词很快的把相关的电子教案和电子书籍的标题检索出来，按时间进行排序，从最近的电子文章中找到自己想查找的资料。

备课效果提高。备课效率提高了，老师就可以抽出时间对本堂课上课的内容进行反复比较，找出适合本学校学生程度的内容，补充到电子课件中，或复制出来，打印成资料下发给学生。

教学效率提高。利用数字图书馆，将里面找到的素材，自己根据教学进行修改，这样就更加适合学生的学习和思考方式。学生在课堂上就感兴趣。

教学效果提高。利用好的素材，老师进行情景教学，这样的课堂生动形象，老师乐于教，学生乐于学，让学生真正体会到快乐学习。

软件资源丰富。数字图书馆不仅有文献信息资源还要软件资源，她可以提高学生的动手能力，培养了学生的创新精神。

学生素养提高。数字图书馆资源库资源很丰富，为老师的教学提供了很好的平台，同时学生在此平台上学习，优化了学生们的学习效果，便于预习、复习、模拟考试，学习软件可帮助学生们掌握知识的难点。