孔子在教育方面的贡献有哪些

孔子在教育方面的贡献有哪些

1、首创私学，实行“有教无类”的教育方针，扩大教育对象的范围，促进文化学术的下移；

2、提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育；

3、提倡“学而优则仕”，为封建官僚的政治体制准备了条件；

4、重视古代文化的继承和整理，进行了教材建设，奠定了后世儒家经典教育体系的基础；

5、总结了教育实践经验，提出了许多教育教学原则方法，揭示了许多教育教学规律；

孔子的教育思想产生了重要的历史影响，为中国古代教育奠定了理论基础，是中华民族珍贵的教育遗产。

孔子在小儿问答中的项橐是何人

项橐是春秋时期莒国，今山东省日照市的一位神童，字仲廉，鲁人，虽然只有七岁，孔夫子依然把他当作老师一般请教，后世尊项橐为圣公。

《战国策秦策五》中记载: 甘罗曰:“夫项槖生七岁而为孔子师，今臣生十二岁于兹矣。君其试焉，奚以遽言叱也“。后以项橐代称早慧的儿童。

《三字经》中记载：昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学， 赵中令， 读鲁论 ，彼既仕 ，学且勤 ，披蒲编 ，削竹简， 彼无书 ，且知勉。

孔子在论语里讲的第一句话是什么

《论语》开篇第一句话是“学而时习之不亦悦乎”，释意是学习过知识后就去实践它，使它变为习惯，不也是一件很愉快的事吗。

此外，补充《论语》：

《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成。主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一，主要由仲弓、子游、子夏首先商量起草，和少数留在鲁国的弟子及再传弟子完成，纪念老师，忧虑师道失传，并由子夏开创了章句的读法。

孔子在哪一年死的

公元前479年。

孔子：子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，祖籍宋国栗邑，中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派创始人。

孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。相传他有弟子三千，其中七十二贤人。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。

孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。孔子被尊为儒教始祖，随着孔子影响力的扩大，孔子祭祀也一度成为和上帝、和国家的祖宗神同等级别的“大祀”。

孔子在教育上的主要贡献是什么

1、孔子的“有教无类”、“经邦济世”的教育观，“因材施教”、“启发式”的方法论；

2、孔子注重童蒙、启蒙教育、创办私塾；

3、孔子教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；

4、孔子要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；

5、孔子要求学生对新知识引申拓宽、深入，“举一而反三”。