教师职业角色有哪些特点

教师职业角色有哪些特点

第一，行为的示范化。 “师者，人之模范”。教师劳动与其他劳动的一个最大的不同点，就在于教师主要用自己的思想、常识和言行，通过示范的方式去直接影响劳动对象。教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。总之，教师的示范是学生最直接、最经常的表率，是引导和促进学生成长所不可缺少的手段。

第二，训练的专业化。 教师这些从事学校教育工作的人，教师职业同样需要同医生那样的、必须经过的专门职业培养。教育既是一门科学，又是一门艺术，需要专门的训练才能掌握它。要求有专门的知识和技能作保证，有把学生教育放在首位的良好的职业精神，职业道德，其职业行为具有特殊的标准和严格的要求。

第三，角色的多样化。从职业的对象来说，教师职业的对象是活生生的人，不是无生命的物质，是正在成长中的儿童青少年。他们具有主观能动性，而且千差万别，人人不同。

如何理解教师职业角色

以下几方面去理解：

1、外在言行举止的文明性，教师为人师表最直接地体现在日常教学行为中，外在的言行举止的文明性是教师师表风范的基本要求。 教师的培养对象是洋溢着青春活力的青少年儿童。教师的职责是教书育人，而且育人是根本。

2、内在思想情操的高尚性，高尚的思想情操，体现教师的道德境界思想觉悟水平，以及高尚的感情和精神风貌，是教师应有的重要师表风范。教师是人类灵魂的工程师。

3、个性品质的健康性，一个好的教师具有健康的个性品质，乐观、开朗、自信，能善待学生的过错，宽容

教师职业的含义

教师 ，即教育工作者，职业含义如下：

第一，教师这个职业是人类社会最古老的职业之一，教师受社会的委托对受教育者进行专门的教育；

第二，在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者，对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者，因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师；

第三，在教育过程中，教师是起主导作用的，是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者；

第四，教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。

教师职业的基本要求是什么

第一、爱国守法，是教师职业的基本要求。

第二、爱岗敬业，是教师职业的本质要求。

第三、关爱学生，是师德的灵魂。

第四、教书育人，是教师的天职。

第五、为人师表，是教师职业的内在要求。

第六、终身学习，是教师专业发展不竭的动力。