用侧面烘托的手法描写一个老师

用侧面烘托的手法描写一个老师

我的老师任老师，是我们的数学老师。她头发齐肩，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧。小小的眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的火眼金睛。任老师平时对待同学很严肃，上课总是板着个脸，使我们上她课的时侯有一些恐惧。

任老师上课时，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。

有一次，我遇到了难题，就和同学一起去找她。到了任老师寝室，她让我们坐下，还给我们喝水，

描写一个地方很美的句子

1、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

2、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

3、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

4、风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们，春已归去。

5、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

6、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱般大小的光斑。

描写一个很瘦的同学的句子

看，他瘦得像白骨精似的；她的脸上没有肉，罩着一层饥饿的青黄色的薄皮。身体又瘦又直，像根竹子；她比刚上学那会儿长高了不少，仍很瘦弱，像根单单细细的蒜苔；她又瘦又长，发青的脸，发青的脖子，站在竖着旗杆的高台上，活像是拴在那儿的一条长丝瓜；他身子长得又长又细，两条大长腿拖着一双高腰儿皮鞋，像是一个长腿鹭鸶似地在山径上迈着脚步；她真瘦，好似一阵风来就要将她吹倒一般；微风拂过，把这厮吹到电线杆上下不来。

描写一个人做某件事的过程和情景

1、渔船上一位老人慢慢伸出布满皱纹的双手拿出渔网，向前方抛去虽然力量不大但是却异常的稳，鱼儿在网中尽可能的挣扎，网有点破鱼儿好像随时都要回归母亲的怀抱，但是在老人手里像有魔力一般，牢牢紧握着网的一端，慢慢的拉了上来，夕阳落了下了，余光散落在周围，老人抬起头看向远方；

2、一瓣一瓣的香橙将我的思绪拉回，昏黄的灯光下，它们微微透明，显出里面跳动的质感。白色的橙络在橙肉外交错着，好像一张地图，又好像人的毛细血管图。我剥出一瓣，轻轻塞进嘴中，浓香的橙汁顿时充塞了口腔，在齿舌中迅速流淌，这种快感带给人一种无法言语的满足。闭起双眼，我放开心怀，体验着这种爽快，任它驱走我学习后的干涩疲倦的心灵；

3、河水缓缓冲击着小船，溅起的水花模糊了他的双眼，他就坐在那里，静静地不言不语，眼里充满着血丝，遥望着远方可能想着归家的孩子才彻夜未眠吧。

描写一个精彩的瞬间

1、晚上，万籁俱寂，仰头看那墨色的天空，一切都纹丝不动，很长一段时间后，会让人觉得耳中翁响，因静到了极点，只有呼吸声与之相伴，但如果此时有一颗流星从你眼前划过，很快的，只一瞬间，但就是这一瞬间，你会不自觉的挺直身板，屏住呼吸，睁大眼努力的看那短暂的一道亮光，犹如像体内注入一针兴奋剂，即使消失了，仍仰起头，企盼下一次的兴奋；

2、发令枪响了，刘翔的起跑非常有力，他冲在了最前面，这一次他倾尽了全力，从第一栏就一直领先。没有人能追得上他的步伐，最完美动作，最有力的节奏，最快的速度，所谓的黑马并