你觉得个园和何园哪个更好玩呢

你觉得个园和何园哪个更好玩呢

个园和何园各有千秋。

个园：中国四大名园之一，由两淮盐业商总黄至筠建于清嘉庆23年，是扬州历史最悠久、保存最完整、最具艺术价值的园林。个园以竹石取胜，“个”字正是取了竹字的半边，主人名“至筠”，“筠”亦借指竹，此外，竹子顶部的每三片竹叶可以形成“个”字，种种寓意，可见主人的情趣和心智都在里面。个园四季假山各具特色，表达出“春山艳冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡”和“春山宜游，夏山宜看，秋山宜登，冬山宜居”的诗情画意。

何园：清代后期扬州园林的代表作，何

你觉得我与地坛哪里写得好

《我与地坛》是史铁生文学作品中，充满哲思又极为人性化的代表作之一。

该书总共分为三部分，第一部分写自己在地坛中得到的生命启迪和人生的感悟；第二部分写自己对母亲的后悔和无尽的思念；第三部分写自己与地坛不可分割的情感。其前第一段和第二段被纳入江苏教育出版社的高一教材中。前两部分注重讲地坛和他对母亲的后悔，对于中学生来说，这是一篇令人反思的优秀文章。地坛只是一个载体，而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。

大学课堂上你觉得该不该收手机

不该收手机。

理由：

1、手机属于个人财产，老师无权没收学生的私人财产。

2、手机作为生活不可缺少的用品，学生上课随身携带并没有不合适。

3、手机的功能越来越丰富、不光是简单的通信、更加入了很多有用的软件，现在有很多学校更是自主开发校园软件，手机越来越有益于师生们的生活和发展，老师不但不该收学生手机，更应该鼓励学生多学习、多研究手机。

4、上课时遇到难题，拿出手机就可直接搜索，方便快捷。

长辈真的只能用老年机吗 你觉得智能机对父母友好吗

老年机从来不仅仅是一个手机名称的问题，老人机字体大、声音响确实是特点，但是我们要知道老人机诞生的时代是智能机还没有普及。那么长辈真的只能用老年机吗？你觉得智能机对父母友好吗？下面小编带来介绍。

长辈真的只能用老年机吗不是只能用老年机，而是用老年机对于他们来说更安全，可以另外再买一台智能机，但是不安装sim卡，单纯用来给他们玩儿。

就这么说吧，之前我去银行办理一张积存卡，我反复跟银行工作人员说，不办理任何理财，只用来存取用的，我起码说了不下于5次，不开通，不办理任何理财。银行工作人员也表示知道。她拿着我的手机一直不停在app上一顿操作，到了最后一步，她跟我讲，需要我设置密码确认，我当时扫了一眼，也幸亏当时我扫了一眼手机界面，上面有一排很小的字，赫然写着“是否开通xx理财产品?”我看了好几眼确认，最后问那位银行工作人员，“为什么要擅自给我开通理财产品?我反复跟你强调过很多次不办理任何理财产品!”那个工作人员默不作声。

就是我这样的年轻人都会被中招，更何况是老年人，稍有不慎就容易被莫名其妙开通很多自己根本不知道的东西。

你觉得智能机对父母友好吗感觉智能机适老化得加强。不识字、普通话不标准、视力听力下降严重的老年人不方便。

相信多数教父母学用智能手机的人都有亲身感受。说白了，智能手机在他们眼里之所以不“智能”，个人认为主要有两个方面原因：

首先，没有真正体会到智能手机的强大。其实，大部分时候你给父母一部功能机和给一部智能手机的结果，并没有太大差别。也即是说，父母拿到功能机也好、智能手机也罢，第一时间可能更关心的是一些基础功能：比如打电话拨号时是否方便、信号是否强劲、显示字体是否够大，而不是这款手机能带来什么样的操作变化。

进一步来讲，智能手机在他们看来是用于保持电话联系的介质，与功能机一样。因此，我认为这一点是智能手机父母用起来并不“智能”的因素。反之，如果父母真正体会到智能手机功能多样化的时候，会觉得要比功能机好用太多。而造成该情况的背后，一方面是父母没学好;另一方面是作为子女的没教好。

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