我国古代名画雪景图分为几段

我国古代名画雪景图分为几段

分四段，写雪后江山之景。

第一段，画面集中在左下角，两 座雪峰之侧，有松林拱卫一楼观，右端一带孤丘，细如白练；

第二段，远山 如兽脊，隐于雪雾之中，右下方一孤舟透迤而行；

第三段，右上角依然是远 山，左下角有几株寒松与之呼应，一行鸣雁由近飞向远处；

第四段，景物集 中于左端，一条小径上几株古老的大树，隔着山溪，远处二岭三峰，画面右 下部，一只小木船在划行。

它的作者是南宋时期的马远，此图高 15、2 厘米，全长 60.1 厘米，也是马远山水

我国古代人们如何尊称对方的妻子

令正

令正，意思是旧时以嫡妻为正室，因此用作称对方嫡妻的敬词。令尊是对对方父亲的尊称;令爱是对对方女儿的尊称。

“令”：用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬，有“美好”的意思。如：令尊、令堂：对别人父母的尊称。令兄、令妹：对别人兄妹的敬称。令郎、令爱：对别人儿女的敬称。令阃：尊称别人的妻子。令亲：尊称别人的亲人。

我国古代的四位著名的书法家

欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫

颜真卿：字清臣，京兆万年人。颜真卿书法精妙，擅长行、楷。

柳公权：字诚悬，唐代宗大历十三年到唐懿宗咸通六年。京兆华原人。官至太子少师，故世称“柳少师”。

赵孟頫：字子昂，号松雪道人，宋太祖十世孙。

欧阳询：字信本，唐朝时期潭州临湘人。官至太子率更令、弘文馆学士，封渤海县男。

我国古代著名的教育家

1、孔子：

提倡有教无类，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势，孔子开创了私人讲学的风气。

2、墨子：

在战国时期创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。在当时的百家争鸣，有非儒即墨之称。墨子的教育思想是艰苦实践、服从纪律，并且提出兴天下之利，除天下之害的教育目的。

3、孟子：

他的教育思想，是对孔子有教无类的教育思想的继承和发挥，推崇易子而教的传统教育方法。

我国古代读书人自称

有以下称号：晚生、后学、晚侍，年轻人在年长者面前的谦称。

古代人自称谦，表示谦逊的态度，用于自称。

愚：谦称自己不聪明，如愚兄，向比自己年轻的人称自己；愚见，称自己的见解。也可单独用“愚”谦称自己。

鄙：谦称自己学识浅薄，如鄙人，谦称自己；鄙意，谦称自己的意见；鄙见，谦称自己的见解。

敝：谦称自己或自己的事物不好，如敝人，谦称自己；敝姓，谦称自己的姓；敝处，谦称自己的房屋、处所；敝校：谦称自己所在的学校。

卑：谦称自己身份低微。

窃：有私下、私自之意，使用它常有冒失、唐突的含义在内。

臣：谦称自己不如对方的身份地位高。