中国的填鸭式教育的好处

中国的填鸭式教育的好处

1、可以让学生在较短的时间内掌握更多的知识技能。通过老师的直接传授，而非像西方一样让学生自己探索，能够节约时间，提高学习的效率。

2、我国人口基数纵多，生人口也是世界之最在贫困落后地区，学生教学设施和条件相对落后。这时应试教育可以发挥一定的作用，让学生能够掌握一定的基础知识。为日后的学习打下基础。

3、中国的国情，中国用于教育事业的资金不够充足，无法为追求全面发展的素质教育提供足够物质保证，另外，通过考试来选拔人才，在中国这个人口大国来说，是相对最为能

土豆玉米是什么时候传入中国的

17世纪时，马铃薯传播到中国，由于马铃薯非常适合在原来粮食产量极低，只能生长莜麦的高寒地区生长，很快在内蒙，河北，山西，陕西北部普及。玉米17世纪时传入中国，由于气候适宜，产量高，迅速普及开来，主要在中国北方和西南山地，很快取代了原来这些地区的主要粮食作物粟。马铃薯和玉米从美洲传入的高产作物成为贫苦阶层的主要食品，对维持中国人口的迅速增加起到了重要作用。

有关竹子在中国的分布

1、长江竹区，位于北纬30°～40°之间。年平均温度12～17℃，年降水量600～1200mm。主要有刚竹属、苦竹属、箭竹属、青篱竹属、赤竹属等的一些竹种。

2、南岭竹区，位于北纬25°～30°之间。年平均温度15～20℃，年降水量 1200～2000mm。 本区是中国竹林面积最大，竹子资源最丰富的地区。主要有刚竹属、苦竹属、短穗竹属、大节竹属、方竹属等竹种。

3、华南竹区，位于北纬10°～20°之间。年平均温度20～22℃，年降水量 12000～2000mm以上。本区是中国竹种数量多的地区，主要有酸竹属、刺竹属、牡竹属、藤竹属、巨竹属、单竹属、茶秆竹属、梨竹属、滇竹属等竹。

4、西南高山竹区，位于华西海拔1000～3000m的高山地带。年平均温度8～12℃，年降水量800～1000mm以上。主要有方竹属、箭竹属、采竹属、玉山竹属、慈竹属的一些竹种。