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孙权劝学中遂的意思

更新时间: 2026-05-04 02:56:47

孙权劝学中遂的意思

《孙权劝学》中“遂”的意思是“于是,就”的意思。“遂”字出现在文中的“肃遂拜蒙母,结友而别”,意思是“鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友后就告别了。”《孙权劝学》整篇文章的翻译是:当初,吴王孙权对吕蒙说:“你现在身居要职掌握重权,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多加以推辞。孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗!只要粗略地阅读,了解以往的事罢了。你说你事务繁忙,谁比得上我处理的事务多呢?我常常读书,自己感到有很大的收益。”于是吕蒙就开始学习。鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙讨论天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“以你现在的才干和谋略,已不再是当年的那个东吴阿蒙了!”吕蒙说:“与有志向的人分别几日,就要擦擦眼睛重新看待,长兄知道这件事太晚了啊!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友后就告别了。

孙权劝学中吕蒙的性格特点

《孙权劝学》中吕蒙是一个知错就改、勤奋聪明、善学、豪爽的人,孙权对部下严格要求,善劝学习,鲁肃敬才、爱才。

《孙权劝学》原文

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

《孙权劝学》的道理

1、我们不能以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。

2、要善于听取他人好的建议或意见,然后去实施,提升自己。

3、不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步。

4、只要发奋学习,就能积学修业,学有所成。

孙权劝学中谓的意思

孙权劝学中谓这里是“谓...曰”的用法,翻译为“对...说”,即孙权对吕蒙说。

《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们学习的重要性。

此文简练生动,首次以对话表现人物,对话言简意丰,生动传神,极富表现力,毫无冗繁之处,更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象,突出了人物的风采。

孙权劝学中见事的意思

《孙权劝学》中“见事”的意思是“知道这件事”。“见事”一词出现在文中的“蒙曰:‘士别三日,即更刮目相待,长兄何见事之晚乎!’”里,整个句子的意思是“吕蒙说:‘与有志向的人分别几日,就要擦擦眼睛重新看待,长兄知道这件事太晚了啊!’”。孙权劝学整篇文章的翻译是:当初,吴王孙权对吕蒙说:“你现在身居要职掌握重权,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多加以推辞。孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗!只要粗略地阅读,了解以往的事罢了。你说你事务繁忙,谁比得上我处理的事务多呢?我常常读书,自己感到有很大的收益。”于是吕蒙就开始学习。鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙讨论天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“以你现在的才干和谋略,已不再是当年的那个东吴阿蒙了!”吕蒙说:“与有志向的人分别几日,就要擦擦眼睛重新看待,长兄知道这件事太晚了啊!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友后就告别了。

孙权劝学中吕蒙就学的原因是什么

《孙权劝学》中吕蒙就学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”,翻译过来就是你现在当权管事,不可以不学习。孙权劝吕蒙“就学”的目的为“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳”“自以为大有所益。”说明读书不仅仅是为了求取功名,更重要的是增长阅历。

孙权劝学中吕蒙就学的原因是什么

《孙权劝学》选自《资治通鉴》卷十六,是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文,文题为后人所加。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的故事,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们学习的重要性。

三国时期,吴军大将吕蒙年少时不爱学习,后来听从孙权的劝告,“笃志不倦”地博览群书,学问大进。此文即是司马光根据史料整理改写而成的文章。孙权,字仲谋,三国时吴国的创建者,黄龙元年称王于武昌,国号吴,不久迁都建业,229年称帝。吕蒙,字子明,三国时吴国名将,东汉末孙权手下的将领。


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