培养孩子的书籍

培养孩子的书籍

1、《童年的秘密》作者：玛利亚·蒙台梭利，推荐理由：因为不了解孩子，父母可能会成为孩子成长过程中的第一重阻碍。这是一本“婴语”教科书，教会父母了解婴幼儿的秘密，感知生命成长的强劲动力，接纳孩子成长过程中的各种“执拗”，做有助于孩子成长的父母，而不是阻碍他探索世界的最大障碍。

2、《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》，作者：阿黛尔法伯：推荐理由：这是一本手把手教你和孩子沟通的书，关于如何接纳孩子的感受，如何赞赏孩子，如何鼓励孩子合作，如何避免惩罚但依然能帮助孩子成长的实操指导书。书中的方法和理念不仅仅适用于亲子沟通，应用到和父母，爱人，朋友，同事甚至路人甲中也同样管用。

3、《全脑教养法》作者：丹尼尔·西格曼：推荐理由：孩子为什么总是不听话？这本书用风趣幽默的语言告诉你孩子不听话的脑科学依据，并从科学角度教会你如何养育一个聪明伶俐的孩子。

怎么培养孩子的阅读理解能力

1、家长要了解小学阅读教学的要求：

阅读能力是指孩子看懂书报的能力。对不同的年级段，要求也有所不同。在小学阶段，要培养孩子具有初步的阅读能力，能阅读比较浅显的适合年龄特点的书报；

2、指导孩子阅读课文的方法：

英国生物学家达尔文说过：“最有价值的东西是关于方法的知识“孩子掌握了方法，好比得到一把打开知识宝库的“金钥匙，可以终身受用。因此，家长要重视在阅读中教给孩子读书方法。孩子拿到一篇文章，往往觉得无从下手，粗略地看一遍就认为读完了，这样读书是没有效果的，不能尽快地提高阅读能力；

1、培养孩子多读善思，勤于动笔的习惯：

孩子从小就应该养成多读善思，勤于动笔的读书习惯。文章的内容是通过语言文字来表达的。只有通过读，才能把无声语言变成有声语言，把语言文字所描写的人物形象故事情节表达出来。

如何培养孩子的情商

1、培养同理心

一个有同理心的人，能敏锐的感知别人的快乐与悲伤，她就有很好的人际关系，好的关系让她幸福；她能为别人着想，那她一定是个有道德的人，而不是空有学识的精致利己主义者；同时，有同理心的人都是有人性的，这是做人的根本。

2、培养责任心

情商高的孩子，对自己应遵守的规则、应履行的义务有较为明确的认识。当自己犯了错误时，能勇敢面对，承担自己应负的责任，而不是哭闹、耍赖。

教养好的孩子，往往也是有担当的孩子，答应了父母的事情尽量去实现，而不是仗着自己年龄小就随意反悔、撒泼。

孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。

3、管理情绪的能力

一个情商高的孩子，不会在测验不及格的同桌面前炫耀自己的100分，因为这很伤人，除了让同桌更痛恨你，没有别的好处；同样，一个有教养的孩子，不会把在学校受的委屈发泄到父母身上，因为我们不能让无辜的人替我们的坏情绪买单。

管理情绪包括两个方面的内容。一是能够充分地表达自己的情绪，不压制情绪。第二方面是要善于克制自己的情绪，要善于把握表达情绪的分寸。

如何培养孩子的时间观念

1、在家给孩子定规矩，制定作息时间：无规矩不成方圆，父母因为对孩子大多是娇惯的，认为小孩子小的时候懒一点没关系，等长大就好了。然而很多孩子的时间观念是小时候在家被爸妈惯坏的，没有养成很好地生活作息时间。

2、父母要以身作则：父母是孩子的第一任老师，如果连父母都没有很好地时间观念，那么孩子就很难培养时间观念。比如家长答应孩子什么时候去游乐园，但并没有履行这个诺言，第一会让孩子觉得你骗人，对你的信任度会降低，再者就是孩子会认为你没有时间观念，这种影响是负面的，父母一定要做好表率。

3、陪孩子玩时间游戏：时间游戏说的通俗一点就是和孩子比赛，在一定时间内完成某一项工作，让他明确时间的意义。因为在小孩子的认知力，对时间是没有定义的，时间游戏可以让孩子懂得时间的重要性。

怎么培养孩子的注意力

1、培养孩子最好的方式就是让其自行思考不要打扰到孩子的思考，所以当孩子在思考或者玩耍的时不要打断其玩耍。

2、兴趣是孩子最好的老师。要观察孩子的兴趣所在，对孩子的兴趣所在应该做到心中有数，让他自己做他自己喜欢的事情，这样子他能投入精力，精力也能集中到他自己的事情上来。

3、善意诱导，多多夸赞。好孩子都是夸大的，当家长发现自己的孩子注意力容易分散时，应当和孩子详细的谈心，让孩子知道自己的问题所在，然后就引导孩子怎样去集中注意力。

4、从小事开始。孩子的注意力培养需要是一个长期的过程，大人不能操之过急，有点耐心，从孩子生活里的一点一滴着手。

5、给孩子提供一个良好的环境。环境对孩子的成长影响很重要，孩子幼时，心智未熟，意志力差欠，很容易受到外界环境的干扰。只有在一个相对安静，利于孩子兴趣培养的地方，才能让孩子专注于自己的事情，不轻易受外界干扰，注意力也才能够集中。

6、给孩子定量，让你在规定的时间内完成一件事情，让孩子能够专心的完成一件事情，不要一次性给太多任务，这样只会分散注意力。