学习教育统计学有哪些意义

学习教育统计学有哪些意义

教育统计学是运用数理统计的原理和方法研究教育问题的一门应用科学。它的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验等途径所获得的数字资料，并以此为依据，进行科学推断，从而揭示蕴含在教育现象中的客观规律。但是从研究内容来说，教育调查和教育实验课题的提出，内容的界定，对象范围的确定，假设的建立，结论的得出以及分析，却不是教育统计学的研究任务，因为这些问题还要依靠与研究内容有关的教育专业知识来解决。

概率论及数理统计是属于统计学吗

概率论与数理统计属于数学的一个分支，它更注重于理论研究，它的结论广泛应用于各领域随机现象的研究，统计学更注重应用，它的许多结论都来自于概率论与数理统计；概率论与数理统计的书中更注重公式的推导；统计学原理只是把数理统计的公式转换为更容易应用的形式。

统计学中的边际概率是什么

“边际”一词来源于英语单词“ marginal” ，在概率论、经济学等多领域出现。该词在国内有的书译为边缘，有的书译为边际，但在各自领域内含义都一样。例如在经济学中通常译为”边际“。在概率论中“边际概率”通常也称为“边缘概率”。即相对多变量的联合分布而言，当其他变量取一切可能，某变量取值的概率。