如何理解特别法优于一般法

如何理解特别法优于一般法

《中华人民共和国立法法》第83条规定，同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章，特别规定与一般规定不一致的，适用特别规定；新的规定与旧的规定不一致的，适用新的规定来理解，适用“特别法优于一般法”应同时符合两个前提条件，一是“立法机关是同一机关。”二是“同一概念或事实或事项不一致时。”

如教育法与高等教育法都是全国人大常委会制订的，当高等教育方面两都存在同一事项规定不一致时，适用高等教育法的规定而不适用教育法的规定。

如何理解统计学假设检验中p值

统计学假设检验中P值的基本原理如下：

1、一个命题只能证伪，不能证明为真；

2、在一次观测中，小概率事件不可能发生；

3、在一次观测中，如果小概率事件发生了，那就是假设命题为假。

P值即概率，反映某一事件发生的可能性大小。统计学根据显著性检验方法所得到的P值，一般以P值小于0.05为有统计学差异，P值小于0.01为有显著统计学差异，P值小于0.001为有极其显著的统计学差异。

如何理解陶渊明的不求甚解

不求甚解：甚：过分、很、极、非常；如欺人太甚。解：了解，理解。原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况。

出处：陶潜《五柳先生传》：闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

用法：含贬义。多用于学习，也指了解情况不深入。一般作谓语、定语、状语。

近义词：走马观花、囫囵吞枣、一知半解、望文生义、食古不化、生吞活剥、浅尝辄止。

反义词：穷原竟委、咬文嚼字、寻根究底、格

如何理解思维的独立性政治

1、思维独立性是思维的品质之一。指善于独立地发现、分析和解决问题的思维特征。2、思维的独立性表现为一个人能够独立地进行思考，不容易受他人的暗示和影响，对别人提出的原理和结论，不盲目接受。

3、经过自己的独立思考和评价，创造性地去认识现实，寻求解决问题的新途径和新方法，从而提出新的解释和结论。与思维的独立性相联系的另一种品质乃是思维的批判性。

4、表现为善于根据客观标准，从实际出发，严格地、科学地、批判地看待自己和别人的观点，并从各方面来检查这些理由和假设，以明辨是非。