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求陶行知的名言名句

更新时间: 2026-05-05 06:30:39

求陶行知的名言名句

1、人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。

2、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

3、在劳力上劳心,是一切发明之母,事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

4、要人敬者,必先自敬。

5、奋斗是万物之父。

6、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

7、捧着一颗心,不带半根草去。

8、我们深信教育是国家万年根本大计。

9、失败是成功之母,奋斗是成功之父。

10、行是知之始,知是行之成。

陶行知经典语录

1、滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好汉。

2、道德是做人的根本。

3、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

4、人人都说小孩小,小孩人小心不小,你若以为小孩小,你比小孩还要小。

5、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的.生活,从自由的生活中得到真正的教育。

6、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

7、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”

8、只有人中人,没有人上人,也就没有人下人。

9、忽略健康的人,就是等于在与自己的生命开玩笑。

10、淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠天靠人靠祝祖宗,不是好汉。

陶行知是一个怎样的人

陶行知是伟大的人民教育家,陶行知有最高的道德修养,他有最高的理想,他批判的吸收了西方先进的教育理论,并根据中国的国情,创造了一整套教育理论。陶行知先生毕生致力于教育事业,对国家教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系,而且进行了大量教育实践。陶行知的教育思想,创新犹如一根金钱,贯串于陶行知教育思想的各个部分。创新在这里指革除不适应时代发展需要的“旧”,创立与社会、历史进步相符的“新”。创新还具有打破偶像,破除迷信,挣脱教条的束缚,从僵化习惯性思维中走出来的含义。

陶行知的生活教育历史价值

1、陶行知生活教育理论的实践与研究是社会和时代发展的需要;

2、陶行知生活教育理论的实践与研究是全面实施素质教育的需要;

3、陶行知生活教育理论的概念界定生活教育理论是陶行知教育思想的精髓;

4、陶行知生活教育理论内在结构生活教育理论包括“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三个组成部分,这三个基本命题共同构成生活教育的理论体系,“生活即教育”是生活教育的本质论,指明了教育发展的方向;“社会即学校”是学校改造论,指明了学校改革的方向;“教学做合一”是生活教育的方法论,解决了生活中如何施教的问题。

陶行知的做人名言

1、行是知之始,知是行之成;

2、教育是立国之本;

3、人生办一件大事来,做一件大事去;

4、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人;

5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏;

6、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处;

7、农不重师,则农必破产;工不重师,则工必粗陋;国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界不得太平。


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