少年闰土表达了怎样的情感

少年闰土表达了怎样的情感

《少年闰土》这篇课文通过主人公对少年闰土的回忆，重点写了闰土给主人公讲捕鸟、捡贝壳、看瓜抓猹和看跳鱼儿四件事，最后写两人的分别和友谊。刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了主人公与闰土的友谊及对他的怀念之情。同时也表达了对旧社会的痛恨，把闰土这样一位曾经的阳光少年变成了那样。

少年闰土里面的动物

猹是一种獾形野生哺乳动物，也叫狗獾。脚爪锐利，善掘土打洞，夜间活动，喜欢吃瓜。毛可制笔，毛皮可做衣服、皮垫，肉可吃。 “猹”是由鲁迅先生造出来的：是出现在鲁迅先生的小说《故乡》里写闰土文字里：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”依据文章描述，“猹”是一种类似于獾猪的动物。

关于少年闰土的资料

《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。

这篇文章是小说《故乡》中一段插叙，题目《少年闰土》是选入语文书后后加的。《少年闰土》选入语文人教版六年级上册第八单元第24课和语文S版五年级下册第六单元第二十六课课文和2019六年级上册部编教科书第八单元第1课。

《少年闰土》创作背景编辑

因为在衰败的半封建半殖民地的农村，农民生活在封建政权的压迫剥削、愚弄、毒害的环境下。作者于1919年回故乡期间，耳闻目睹了中国农村疮痍累累的残酷现实，加之在这个风雨飘摇的社会中求索了三十余年的生活体验，所以写出了这篇悲凉沉郁但又不失希望的小说。