小学二年级数学成绩不好怎么办

小学二年级数学成绩不好怎么办

1、让学生“心静”：刚上课的一两分钟内，学生的心还处于课间玩耍的兴奋状态，要让学生在这一时间内调整自己，平静下来，然后再上课，才能做到聚精会神。各科老师可以配合好训练学生养成一下课先准备下节课要用的学习用品，然后再去活动的习惯，上课伊始，在学生异常兴奋的状态下，教师说和喊作用都不大，可以有节奏地拍两下手，学生跟着齐拍三下，然后坐好。

2、让学生“耳聪”：要做到“耳聪”，必须听得进，记得住。因此，每节课的重点内容可以让学生复述老师的讲话或学生的发言，还可以经常做一些听算练习，培养学生的听觉注意力。

3、让学生“会神”：要想回神，就得听懂，学生光是听，不动脑筋思考，等于没听，课堂上应注意引导学生听完别人的发言后说说自己的见解与想法，别人的发言好在哪儿，错在哪儿，或者哪儿需要补充。

4、在保证课堂纪律的前提下营造活泼、宽松的倾听氛围：新课程不提倡以往那种非常呆板的教学形式，学生只要能将注意力集中到学习上来，教师不必苛求他的坐姿是否端正，课堂上可以采取一些同桌交流、小组合作的形式动手操作或合作讨论，师生互动、生生互动。当然，在合作中教师要注意角色分配，给每位组员定个岗位，各司其责，人人有事做，合作之前教师还要讲清楚合作要求，定能激发起学生的责任心和参与感，从而避免小组合作流于形式。这样，学生的思维被激发，在教师的引导下就会更乐于倾听小学二年级数学学习方法小学二年级数学学习方法。

5、看和写的方面：学生在读题和做练习中看错数字、写错数字的现象在低年级学生中比较普遍。计算简单，学生并非不会，而是马虎、不认真所致。怎样才能养成细心认真的习惯呢?我感觉“哈佛女孩”刘亦婷的妈妈训练她的方法非常有效，每次限时一分钟内完成抄电话号码的训练，左手指，右手抄，抄完后对照，家长做记录。每天十分钟左右的训练。

孩子一年级考试成绩不好怎么办

1、即使千叮咛万嘱咐的让老师严厉管教孩子，不听话可以打，可以骂，依然没有老师敢打敢骂，这样的情况下，孩子学习不好作为家长必须亲自上阵。

2、有经济条件或没有时间的家长可以给孩子请一对一家教来督促孩子的学习，巩固复习孩子每天学校学习的内容。

3、有时间的家长可以自己每天盯着孩子写作业，辅导孩子的书本知识以及孩子薄弱不足的地方。

4、控制孩子的玩耍时间，合理的给孩子安排学习时间。做到有奖有罚，给一定的奖品作为诱惑，引导孩子每天认真完成所有的作业。

5、家长一定要持之以恒，家长是孩子最好的榜样，不能三天打鱼两天晒网，答应的奖品一定要做到，不能说话不算数。

6、在老师布置作业以外，也可以自行购买一些作业给孩子多写多练。写的题目多了，自然会的就多一些。

初二的孩子数学成绩不好怎么办

1、树立自信心，在心里暗示自己能学好数学。

2、培养学习数学的兴趣，多看与数学有关的电视和有趣的材料。

3、上课认真听讲，把没听懂的记下来，下课后向同学或老师请教。

4、多做相关数学题目，提高自己的解题水平，并把握循序渐近，先难后易的做题原则。

5、准备一个错题本，整理并及时回顾错题。