西周的刑事立法指导思想是什么

西周的刑事立法指导思想是什么

明德慎罚：是西周时期提出的一种法制思想，内容简单说来即提倡德治，谨慎使用刑罚，西周各代统治者把道德教化与刑罚镇压结合起来，形成了西周时期礼、刑结合的法制特色，被后世奉为政治法律制度的理想的原则与标本；刑法世轻世重：是指应根据时世的变化来确定用刑的宽与严、轻与重，具体内容是刑新国用轻典，刑平国用中典，刑乱国用重典。

西周的分封制有何历史影响

西周分封制的历史影响有：

1、分封制加强了周天子对地方的统治，周朝开发边远地区，扩大统治区域，并逐步构织出遍布全国的交通网络，形成对周王室众星捧月般的政治格局，打破了夏商时期众邦国林立的状态，这使周成为一个延续数百年的强国；

2、通过分封，周人势力范围不断扩大，周天子确立了天下共主地位，统治效果得到加强，分封制使西周贵族集团形成了“周王、诸侯、卿大夫、士”的等级序列等；

3、通过分封制，周的文化形式因此覆盖了整个黄河中下游地区，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展，周文化具有惊人的稳定性和延续性；

4、分封制加速了全国经济的发展；

5、分封制到了西周后期加剧了各诸侯国对周王室的不忠，及形成了强大的地方武装割据。

西周的教育

1、教育特征：学在官府，学术官守，官师合一。

2、教育背景：西周生产力发展水平有限，教育机构设置在官府之中，学术和教育为官方所把持，国家中有文字记录的法制规章、文献典籍、祭祀典礼用的礼器等都掌握在官府手中，普通百姓无法接触。

3、教育制度产生原因：社会经济发展水平的局限，不可能建造很多大型公共建筑供各种专门活动之用。西周的学校不仅是教学的场所，也是多种社会活动的场所，教育机构和行政机关不分，这种政教合一是官府办学条件下的必然结果。