自考教资需要什么条件

自考教资需要什么条件

1、幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

2、小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

3、初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

4、高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定;

5、高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

6、成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

报考教资审核通过想重新报该怎么办

1、考生报名信息提交之后，没有通过审核，即处于待审核状态的话是可以删除已经报考的学科，重新选择报考科目。

2、如果已经通过审核，考生未支付考试费用的情况下，考生可以删除已经报名的学科，重新选择报考科目，致电相关审核单位进行重新审核。

3、如果已经通过审核且支付成功，则不能改报。

考教资需要看什么书

教师资格证考试用书的选择，要看具体的报考的考试科目：

幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科;

小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科;

初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科;

中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。

中等职业学校教师的《专业知识与教学能力》科目测试，暂由各省(区、市)自行命题和组织实施。

选择相对应的教师资格证考试科目即可。

考教资必备技巧

1、技巧一：不同难度的题目，关注点不同

这是什么意思呢？我们常说：难题考能力，易题考规范。不同难度的题目，考试的重点是不一样的。难题考察的是我们的能力和方法，易题则是考察我们规范和细致。一般来说只要能把握重点，知识点掌握的很牢固，难题也就不算难了，往往是一些简单的题目会成为考生们获得高分的“拦路虎”。很多考生在考试的时候会因为紧张、浮躁等因素而大意，在一些很简单的题目上丢分，这是非常可惜的。所以考生在考试的时候要胆大心细，要有自己的观点，更要细心谨慎。

2、技巧二：考试节奏要把握好

教师资格考试的考试时间是很紧迫的，尤其是主观题需要考生大量的阐述，在考场上经常看到有的考生一边答题一边甩胳膊，就是因为要写的东西太多了。小编建议考生要合理分配时间，在拿到考试试卷之后，不要急着埋头答题，而要总体浏览一边试卷，大致分辨考题中的难题和容易题，按照先易后难的顺序答题，这样的好处是做容易题在很大程度上能够消除考生的紧张感，更利于考生的发挥。

备考教资的正确方法

因为教师资格证考试的内容较多、方面较广，所以在考试前选择正确的复习方法很重要，正确的复习方法绝对会让你的复习事半功倍。常见实用的复习方法主要有以下几种：

1、审明题意，弄清答题方向

审题对于回答各类试题都是十分重要的。在正式答题前，要仔细地逐字逐句地搞清题目的含义，尤其是对那些意思相近的词或字的不同含义，要从题目本身获得尽可能多的信息，弄清题意后，确定答题方向，再认真按要求作答。

2、答题要规范、条理分明、重点突出 对主观题型，切忌动笔就写，信口开河

答题前理出思路，拟定一个结论性的要点，然后才动笔作答，避免东拉西扯，不着边际，得不到分数却白白浪费了宝贵的时间。

答题时，注意规范和条理，答案要准确、简洁、明了，并注意逻辑顺序。

3、复习计划

有必要制定一个适宜的复习计划，严格规定每天的作息时间，集中精力，认真学习，攻克所有难点，背熟重点笔记，牢记老师在课堂上教给大家的标准解题格式、标准解题内容和标准解题方法。

4、化总复习

临考前几周，根据复习计划，对照考试大纲和笔记，将老师上课的内容和复习过的内容像放电影一样在头脑中再回忆一遍。对记忆模糊的知识点，重新记忆;对以前没有发现的薄弱环节，进一步巩固;对新发现的难点、疑点尽可能攻克，但由于离考试时间很近，不要钻进牛角尖儿出不来，费时太多，贻误

“ 战机” 。

5、易后难，尽量少留空白

本着先易后难的顺序，保证时间的合理分配。容易的题目先把分数拿到手，做完整个试卷后再回头将难题攻克，不轻易放弃是拿高分的关键，能解几步就写几步，争取分步得分。

6、认真检查，确保无误

认真检查答案是否符合题目要求; 字母、符号是否准确无误;计算结果是否正确;整个试卷是否有会做而忘了做的漏题。