赵州桥是一篇什么样的课文

赵州桥是一篇什么样的课文

《赵州桥》是人教版语文三年级上册中的一篇课文，作者茅以升。节选自《中国石拱桥》，主要对河北省赵县洨河上的赵州桥进行了详细的介绍。课文介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观。通过对赵州桥的设计特点的说明，赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。

《赵州桥》

河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

科学家应具备什么样的素质

1、兴趣与好奇心：关注研究问题的各个有关方面，不断地去摸索。

2、大胆想象：乐意试用新的观点和方法。

3、真实客观：思想不刻板，愿意接受批评和采纳建议亦提及前人的贡献。

4、观察敏锐：注意一瞬间的现象或某种异常现象，并把它们与其他已知的事实联系起来思索，做到普通人见不到的观察与定论。

5、聪明理智：能形成独立的主见和建立方法。

6、小心谨慎：应根据控制条件和统计分析陈述结论，要有实据。

7、训练有素：能胜任他所承担的研究领域以及有关的研究领域。

8、合乎情理：用有限的人力与物质源探索限度内的领域。

9、精确诚实：真实报告结果，正反两方面的资料都拿出来。

10、长期坚持：对一件复杂的事情或一个困难问题需长期地坚持追踪，要有恒心，直到水落石出。