开学第一课作文

开学第一课作文

1、每个人心中都有一个美好的梦想，而任何一个美好的梦想，没有动力是不起作用的，但是，只要努力，梦想总会有实现的一天。

2、在开学第一课中，最让我感动的是付丽娟，她是一个身体弱小的女孩，但是她为了实现心中的梦想，每天跑两个小时的步，坚持做各种各样极端的锻炼，练习各种在空中飞翔时的动作，就连感冒了还不放弃锻炼，而且很久都不能回家一次。她克服了种种困难，终于实现了她的梦想;在八一跳伞部队中获得了奖励，并为祖国做出了贡献。

3、看到这里，让我想到了自己，我的梦想是长大后当一名作家。而当一名作家并不容易，每天都要思考很多的东西，写出一些让人欣赏的文章才能算是一个作家。

4、我的母亲是语文老师，童年时候拥有比别的孩子更多的小人书。在母亲的指点下，我的作文不断提高，这萌发了我对文学的兴趣。那时候我真正的体会到了：没有体会便不会写出好的文章，没有感悟便不会酿造出真情意切的美文。

5、进入初中，我更加热爱写作，坚持每天写日记，把写作当成了我最大的喜爱、享受。每天都向日记倾诉烦恼、吐露真情。让文字倾听我最真的心跳，来体会灵魂深处的声响。正如付丽娟所说：我要用整个心灵去感受世界，在生活的深处去探索生命的真谛。如此深沉的感悟，让我赞叹不已。是她锻造了我的心灵，是她锤炼了我的思想，是它让我真正的飞翔在心灵的跑道上。

6、我锲而不舍的追求和努力，终于得到了老师的认可。这更加坚定的我写作的心。我一定要在校刊上发表作文。可是事与愿违，我投稿无数次，竟没有一篇发表。此时的我有些气馁，但是，我不相信，我不能放弃我的梦想。我的斗志燃烧起来，我将这种意志融化到我的写作当中。终于，功夫不负有心人，我的一篇作文终于被发表了，我的心情无比的激动。我想：只要有梦，就能飞翔。

7、看完了开学第一课，我想告诉大家：无论成长中面对鲜花铺路还是荆棘丛生;请为自己倒上一杯用微笑酿成的酒，奉上一杯用喝彩泡成的茶，在泪与忧伤中感悟成长，让自豪与希望见证成长!

开学第一课手抄报小学

1、画纸写上“小学开学第一课手抄报”，表达手抄报主题。

2、画上“小学开学第一课手抄报”主题的相关元素，美化“小学开学第一课手抄报”手抄报。

3、画个文本框，写上关于“小学开学第一课手抄报”相关的具体内容。

4、画上“小学开学第一课手抄报”的相关画面，表达“小学开学第一课手抄报”的主题。

5、用虚线条把“小学开学第一课手抄报”的手抄报周边美化一下，聚焦画报主题,手抄报就画好了。

小学怎么上好开学第一课

1、养成预习的好习惯。老师每天把预习作业设置为作业必不可少的一部分。学生根据当天的预习内容，从词汇表中查找生词，根据所给音标和拼音规则学拼单词，也可听录音跟读。朗读预习内容，并对预习中遇到的问题做上标识或记，以备听课时着重理解，做到有的放矢。

2、抓住课堂，学会上课。课堂是学生学习知识，掌握各种技能的主阵地。实践证明课堂上注意力集中，能积极参与课堂各种活动的学生往往能取得较为理想的成绩，学习能力，思维能力相对较强。但部分初一学生上课时注意力容易分散，时常表现为：听一段时间就会，不能跟上老师和其他同学的节奏，有时甚至不知道老师同学讲到哪里，讲了些什么。有的会做些小动作。摸笔，小刀，尺，橡皮等文具，甚至更有甚者，会专心的啃手指甲。有的喜欢东张西望，有个风吹草动随时会分神。有的尽管不做小动作，但不能积极参与到各种活动中去。不能积极思维，等老师和其他同学给出答案。课堂参与程度的高低影响着学生的后续发展和良好学习习惯的养成。因此课堂上学生要注意力集中，做到全神贯注，积极听讲，积极思考，积极参与到课堂的各种听说读写的活动中去，学会与小组成员或自己的搭档合作，在合作学习中掌握语言知识，提高自己的听说读写的综合能力，培养自己良好的团队意识和合作精神。还要学会在听课过程中，适当的做好笔记。俗话说：好记性不如个烂笔头。

3、根据以上情况，教师在备课时要充分考虑学生的年龄特点和学习特点，多设计些符合学生年龄的活动，多设计小组活动，多使用图片等直观的教具，特别是多采用合适的多媒体教学，积极调动每位学生的兴趣，让他们在活动中学，在交流中学，在小组里学。

4、认真作业，学会反馈。从一开始就要让学生们明白做作业的目的是为了及时地巩固已学的知识，通过作业及时了解自己的学习情况，做到及时反馈，以便及时作出调整。一开始就要养成良好的作业习惯。做到思考，认真高质量的完成。养成“平时作业当考试，考试就当成平时作业”的好习惯。