学习英语单词的好办法

学习英语单词的好办法

1、我们可以看到不光是英语字典，就是我们自己的汉语词典，每一个汉字都会有组词，每个组词都有有一个例句。同样的英语字典里也是这样的。所以我们在学习单词的时候也要注意一个点就是把单词放到句子中去理解，这样不光理解的透彻，而且印象深刻。

2、英语的组成非常简单，但是它每个单词放在不同的情况，不同的语境，可能就是一个完全不同的意思，所以我们平时要多注意，遇到这种情况就着重记一下，慢慢的积累。

3、还有一个是学习英语会比较枯燥，可以结合故事或者是电影，这里要注意一下最好是原版的英文故事或者是电影，看的时候不要去看中文，看英文，这样时间长了就会形成一种习惯，有一种语感。不光有利于英语单词的学习，也有利于听力的长进。

4、再一个非常头疼的就是背写单词了吧，其实英语单词是有一定的规律的，一方面是发音，一方面是词组有规律，所以在学习的时候要注意发音，根据发音来进行记忆的话会事半功倍。

5、加强记忆最好的方法就是听读写三方结合，所以不要总是很懒，总是感觉已经记住了，到关键时候卡壳。所以平常要多练，每天多读，可以练习发音，多些可以加深印象，多听可以巩固。

6、当所有的都熟练的时候就要练习自己的快速阅读能力，看到一段英语，就可以在脑海中分析它的结构，单词用法等等。时间长了就会形成一种条件反射。自己也会很习惯英语的一种表达方式学起来就不会那么费劲了。

动词do用法 英语单词的用法

1、do用来构成一般现在时和一般过去时的疑问或否定式，其后要跟原形动词。

2、当句中有never，seldom，hardly，scarcely，little等否定副词时，可将这类副词移至句首以加强语气，且将其置于do前表示强调，此时为倒装结构中的一种。

3、在否定疑问句中，若采用donot的缩略式，don't位于主语之前；若采用非缩略式，not则应位于主语之后。

4、do用于祈使句中表示命令、邀请、劝告或说明时要重读。

5、do还可用作替代动词，使语言简练。

英语单词的记忆方法

1、运用读音规则记忆法

英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机的结合，以增强单词的记忆。就是利用英语国际音标来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词。例如：pronunciation (n. 发音),就可以根据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音；cake，these，five，note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。

2、字母组合变化记忆法

英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：前面加字母，例如：is-his，ear-near / hear，read-bread。后面加字母，例如：hear-heart，you-your，plane-planet。中间加字母，例如：though-through，tree-three，for-four。 减字母，例如：she-he，close-lose，start-star。换字母，例如：book-look / cook，cake-lake / wake / make / take。调字母（即改变字母顺序），例如：blow-bowl，sing-sign，from-form。另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”（记号）中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”（唱歌），然后用“sing”记住“sign”；把“ear”（耳朵）中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”（是），然后用“are”记住“ear”；把“leak”（泄漏）中的“e”放在“k”后，重新组合成“lake”（湖），然后用“lake”记住“leak”。

3、比较记忆法

比较是人们认识客观世界的重要手段，有比较才有鉴别，不经过比较就很难弄清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。如：改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill；改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，light，might，night，right，sight，tight；音同而形义不同的词：sun 和son，too和two ；音形相同而意义不同:light（光）和 light（轻）；义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for；义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。

4、联想记忆法

苏联著名生理学家巴甫洛夫指出：“记忆要依靠联想，而联想则是新旧知识建立联系的产物。”联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力，由此及彼、由点到面，由一个单词尽可能多地联系到与它相关的各种形式、结构及用法等。使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系，令人终生难忘，从而达到以旧带新、快速记忆之目的。例如：生词bake（vt. 烘、烤）利用联想记忆，在湖边(lake)做(make)蛋糕(cake)并烘( bake)；打球时联想到：ball，( play ) basketball，( play ) football，playground等等；吃饭时联想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch等等；睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。这样日积月累、持之以恒，就可以积少成多，从而做到薄积而厚发。

5、分类记忆法

英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、食品、生活用品等种类归纳，还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、职业名称、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法。在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。

1到10英语单词

1、1-one— first （第一）

2、2-two— second （第二）

3、3-three— third（第三）

4、4-four-fourth（第四）

5、5-five— fifth （第五）

6、6-six— sixth （第六）

7、7-seven— seventh （第七）

8、8-eight—eighth （第八）

9、9-nine—ninth （第九）

10、10-ten— tenth（第十）

英语单词背诵方法及技巧

1、通过发音背单词：要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词。还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake, change, pain, gain, amazing…）集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾！通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音！

2、跟着录音背单词：导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻！听录音，模仿发音，唯一的目标就是告诉自己，发音要和录音要一样标准！

3、“三最”狂读背单词：“默默无闻”地背单词效果极其低下！一定要用 “三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉！

4、分门别类背单词：英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！