中国健康教育中心的主要职能

中国健康教育中心的主要职能

一、开展健康教育与健康促进、新闻宣传领域的理论、方法与策略的研究，为政府制定相关的法律、法规、部门规章和技术规范等提供技术咨询及政策建议。

二、负责全国健康教育与健康促进、卫生新闻宣传工作的技术指导，组织制定规划、计划和考核评估标准，并进行监督评估。

三、组织开展健康教育与健康促进、卫生新闻宣传有关人员的业务培训。

四、开展大众卫生科学知识传播活动，向社会提供预防保健的相关知识服务，建立健康教育与卫生新闻宣传信息网络，推广经验及成果。

五、开展健康教育与健康促进、卫生新闻宣传国际合作与交流，承担国际合作项目。

六、收集、分析、编发卫生工作的重要舆情信息；承担卫生部新闻发布和重大宣传活动的组织协调工作。

七、协助卫生部负责医药卫生类报刊杂志、电视频道和出版社监督管理，负责《卫生部公报》和《中国卫生年鉴》的编辑出版发行。

八、承担卫生部交办的其它有关工作任务。

简述心理健康教育的内涵

答：心理健康教育，是一种以发展学生心理素质，培养适应现代社会需要的健康的人格为目的的教育。 心理健康教育就是采用观察和评定方法了解学生的心理特点、长处和局限性，采用各种教育和心理学手段与措施改正心理的缺陷，发扬心理的长处或优势，并发展现代社会所需要的心理特征，从而使人格平衡地发展，形成健全的人格。 心理健康教育是素质教育的重要组成部分。心理健康是一个人整体素质提高的基础，而以提高心理素质为直接目的的心理健康教育则无疑是促进受教育者迅速而全面发展的奠基工程。从一定角度而言，心理健康教育应该是一切教育的前提和基础，因为人类自身的行为活动不外乎生理活动和心理活动两个方面，生理活动的外显形式是身体活动，它可以通过体育来求得发展。心理活动是内隐的，它可以直接表现为人的认识、情感、意志、个性等心理现象，也可以通过道德行为、智慧行为、审美行为途径。

健康教育宣传资料

1、健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量。

2、健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。通过健康教育，能帮助人们了解哪些行为是影响健康的，并能自觉地选择有益于健康的行为生活方式。