怎样写好三年级作文

怎样写好三年级作文

1、注重兴趣写作。“兴趣是最好的老师”。要变“要我写”为“我要写”。这个可以通过老师给孩子写的作文打高分来激励孩子写作，或是在班上阅读较好作文，调动学生的主观能动性。

2、重视积累写作。小学生语言的积累主要来源于阅读教学

，在阅读教学中渗透作文指导。养成让孩子在阅读时采用脑记和笔记的方式把优秀的句子记下来的习惯，读和写相结和。也就是我们在作文时一定要有话可说，常言道“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“读书破万卷，下笔如有神

”.所以我们一定要大量阅读课外书，最好每天读30分钟的课外书，比如《安徒生童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》等。

3、要真实写作。写作文时一定要说真话，不能说大话，假话。为人真诚，才能说真话，吐真情，这既是作文的问题也是做人的问题。小学生作文要做到有真意，需要在生活中找材料，所以一定要善于观察生活中的人和事。

4、勤练习写作。作文是一种技能，技能的形成靠的是训练。要写好作文一定要勤动笔，把想到的、听到的好句子或片段马上记下来，然后整理成篇。俗话说“好记性不如烂笔头”通过让学生写日记的形式把写作文当成习惯。

三年级阅兵仪式日记怎么写

1、令人震撼的大阅兵

2、9月3日早上还不到九点，我就迫不及待地坐在电视机前，观看抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵仪式。

3、只见天安门广场上彩旗招展，花团锦簇，在蓝天白云的映衬下，显得十分美丽。观众席上人山人海，长安街上海陆空三军严阵以待。习主席和来自世界各地的领导人在天安门城楼上一起阅兵。在70声震耳欲聋的礼炮声中，众人期待已久的阅兵仪式终于开始了。

4、阅兵仪式盛况空前，有整齐划一的徒步方队，他们步伐稳健，气势豪迈；有各具特色的外国代表队，虽身着不同的亮丽军服，但都庄严肃穆；有技术先进的装备方队，所展示的武器都是国产装备，有84%都是首次亮相；还有气势磅礡的空中梯队，近两百架飞机在空中用不同造型飞过，留下道道彩烟。据统计，参加本次仪式的士兵有1·2万人，他们雄纠纠、气昂昂，尽显威武之师的风采，真是让我大开眼界。

5、最令人震撼的是海陆空三军仪仗队，他们代表着世界最高水平，展现了中华民族的气势和尊严，让我眼前一亮。仪仗队远看像一个矩形在移动，他们的每一个正步，每一个摆臂，甚至连看向主席台的角度都一模一样，简直像一个模子里刻出来的。近看，每一位军人都昂首挺胸，个个精神抖擞。爸爸告诉我，他们每天要训练8小时，鞋底磨破了，脚上长了血泡，但从不叫苦。他们不愧是铮铮铁汉，有着钢铁般的意志，真正展现了军人的雄姿。

6、当白鸽在天空中自由飞翔，当数万只气球冉冉升起，我内心无比激动。我们生活在这样的和平年代是一种幸福，一定要好好珍惜。作为一名炎黄子孙，我更为我们祖国的强大感到自豪！

如何帮助三年级学生概括段落大意

概括段落大意的方法如下：

1、摘句法 ：抓住段的中心句归纳段意，中心句在文章的开头叫起句，在结尾叫总结句，有的中心句则在段落的中间，通过人物的对话或作者的议论、抒情等方式表达出来。

2、串连法：串连层意、节意、关键词，抓住自然段的意思进行综合概括。适用于逻辑段中无重点段，各叙述层次地位相当时概括段意使用，抓住一段中的几个要点，把它们串连起来即可。

3、取主舍次法：在一个有几个自然段组成的段落里，与段的中心联系密切的详写的自然段是重点自然段，归纳段意时以重点自然段的

三年级作文

1、春日里的午后，我和妹妹在外婆家的小池塘边玩。

2、池塘里的水很清，清的能看见水底那长着苔藓的鹅卵石。周围的青草、绿树、红花，为小池塘编了个美丽的花环。

3、我们去抓蝌蚪。看，石缝边有一个小黑点，后面还有一条细细的黑线，那不是小蝌蚪吗？我蹲下身去，眼睛紧盯着小蝌蚪，悄悄地把准备好的小罐子在小蝌蚪身后直放进水里，这样既不会有水泡冒出来，吓到小蝌蚪，也不会挡住我的视线。再用一根树枝在小蝌蚪前面滑动。小蝌蚪受了惊，转身飞快地游走，正好游到了罐子里，哈哈，这就叫“自投罗网”吧，我乐滋滋地想。

4、我还用同样的方法捉了五只小龙虾呢。

5、咦，那儿的“鹅卵石”怎么会无风自动？仔细一看，哈，哪是什么鹅卵石，明明是一只螺蛳正打开盖子，懒洋洋的晒太阳呢！我撩起袖子，一把抓住了它。它马上紧紧盖住盖子，把自己保护的.严严实实，哈哈，来不及喽！

6、今天，我收获满满，小池塘带给我太多惊喜啦！