教育传播的新特点

教育传播的新特点

1、教育是一种传播现象，教育过程是一种传播过程。教育传播是一种以培养和训练人为目的而进行的传播活动。

2、教育传播的新特点：受者的特定性受众——少、纯、合、显；大众传播的受众——多、杂、散、匿。教育传播与大众传播相比，其目标更明确，对受众更具有引导控制的作用。

3、教育传播的方式：自学传播,个别传播,课堂传播,远程传播。

什么叫文化教育传媒

文化教育传媒：传媒业当中的一个延伸领域，用现代的传播手段，通过传媒来进行文化的传播和不同文化之间的交流，杂揉了文化以及传播的相关专业知识。即通过电视，手机，网络，报纸，等作为一个创博媒介看世界。文化教育传媒是一种边缘学科，对全球一体化有一定的促进作用，对于一些弱势文化将带来一定的负面影响。

素质教育传统教育有什么区别

传统教育偏向于培养基础学科的人才, 素质教育偏向于培养应用学科的人才。素质教育与传统教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。