杨振宁父亲什么来头

杨振宁父亲什么来头

杨振宁的父亲名为杨武之。

人物简介：

杨武之，数学家，数学教育家。长期在清华大学和西南联合大学数学系任系主任或代主任。是我国早期从事现代数论和代数学教学与研究的学者，诺贝尔奖获得者杨振宁的父亲。原名杨克纯，武之是其号。1896年4月14日出生于安徽合肥。杨武之的主要学术贡献是数论研究，尤其以华林问题的工作著称。杨武之一生从事数学教育，特别是在清华大学和西南联合大学执教并主持系务时期，培养和造就了两代数学人才，对中国现代数学的贡献很大。

中国物理学家杨振宁近况

2017年2月，已放弃外国国籍成为中国公民的中国科学院外籍院士杨振宁正式转为中国科学院院士。

2017年8月20日至22日，包括著名理论物理学家，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁等在内的30余位中国科学院院士与数十位知名学者齐聚南开大学，参加由南开大学陈省身数学研究所举办的物理前沿会议，庆祝理论物理研究室成立30周年。

2018年4月16日，民办研究型大学西湖大学在杭州召开了西湖大学创校校董会第一次会议。会议首先确定了定西湖大学第一届校董会成员，现年96岁的中国科学院院士、世界著名物理学家杨振宁担任校董会名誉主席。

杨振宁在物理界的成就有多大为什么国内知道的很少呢

在理论物理学上，杨振宁创造了许多辉煌，他的最高成就是1954年与R·L·密耳斯共同提出杨-密耳斯规范场理论，开辟了非阿贝耳规范场的新研究领域，为现代规范场打下了基础。它被世界物理学家们公认为是二十世纪最伟大的理论结构之一，是继麦克斯韦的电磁场理论、爱因斯坦的引力场理论和狄拉克的量子理论之后的最为重要的物理理论。杨振宁的另一杰出贡献是1956年与李政道合作提出弱相互作用下，宇称不守恒”，从而推翻了原来被认为适用于一切相互作用的宇称守恒定律”，而这个宇称守恒定律”，本来是被视作物理学的基本定律的，他们因此获得了1957年的诺贝尔物理奖，一项科学成果，在发表的第二年就获得诺贝尔奖，这是第一次。杨振宁对理论物理学的贡献范围很广，包括基本粒子、统计力学和凝聚态物理学等领域，对理论结构和唯象分析，他也有多方面的贡献，他的工作有特殊的风格：独立性与创建性强，眼光深远，他近年来另一个重要工作——Yang-Baxter方程受到了数学家和物理学家的密切关注，并成为最热门的研究题目。

关于杨振宁的生平事迹

杨振宁：

1922年出生于安徽合肥.

1929年就读北京清华园内成志小学。

1933年就读北平崇德中学。

1938年插班昆明昆华中学高二。

1938年入西南联大就读。

1942年西南联大研究所毕业。

1944年任教于西南联大附中。

1945年抵达美国。

1948年在泰勒指导下转做理论物理，并获得芝加哥大学物理博士。

1949年进普林斯敦大学研究。

1956年与李政道提出宇称不守恒理论。

1957年因宇称不守恒理论而获得诺贝尔物理学奖。

1958年当选中央研究院院士。

1966年转赴纽约大学石溪分校，创立并主持理论物理研究所。

1971年返回久别的中国大陆。

1986年返国参加中研院院士会议。

1994年荣获美国费城富兰克林学院颁发之波维尔奖。

1996年获清华、交通两所大学颁授荣誉博士学位。

杨振宁的名言

只要坚持不懈，常识丰富了，终能发现其神秘。

只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。

一个做学问的人，除了领悟知识外，还要有tast,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱，一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast

只要坚持不懈，常识丰盛了，终能发明其奥秘。

科学发展的终点是哲学，哲学发展的终点是宗教。

只要，知识丰富了，终能发现其奥秘。

成功的秘诀在于兴趣。

只需锲而不舍，常识丰厚了，终能发现其奥妙。

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。