孔子语录论语十九则

孔子语录论语十九则

孔子语录《论语十九则》较出名的有：

1、子曰：学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不悦，不亦君子乎。

2、子曰：温故而知新，可以为师矣。

3、子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。

4、子曰：由，诲女知之乎，知之为知之，不知为不知，是知也。

5、子贡问曰：孔文子何以谓之文也。子曰： 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

6、子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。

7、子曰：三人行，必有我师焉,择

品德修养的孔子语录

芝兰生于幽林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。

知耻近乎勇。

君子坦荡荡，小人长戚戚。

德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。

君子喻于义，小人喻于利。

孔子语录二十条

1、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

2、温故而知新，可以为师矣。

3、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。

4、人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。

5、君子有诸已，而后求诸人。

6、桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。

7、君子周而不比，小人比而不周。

8、施诸已而不愿，亦勿施于人。

9、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。

10、凡事豫则立，不豫则废。

孔子语录的启示是什么

1、孔子政治思想的核心是礼与仁。在治国的方略上，他主张为政以德，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。

2、孔子的仁说，体现了人道精神；孔子的礼说，则体现了礼制精神。

3、孔子的人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。

4、孔子的教育思想认为世界上一切人都享有受教育的的权利。孔子的教育思想，有启发和教育的重要意义。

5、孔子的美学思想核心为美和善的统一，也是形式与内容的统一。孔子提倡把文学艺术和政治道德结合起来，把文学艺术当作改变社会和政治的手段，陶冶情操的重要方式。孔子的美学思想对后世的文艺理论影响巨大。

孔子语录翻译

1、原文：子曰：“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎? 《学而》

译文：孔子说:学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗 有志同道合的人从远处(到这里)来,不也快乐吗 人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗 ？

2、原文：曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾(wú)身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 《学而》

译文：曾子说:我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢 跟朋友往来是不是诚实呢 老师传授的学业是不是复习过呢 ？

3、原文：子曰：“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

译文：孔子说:在温习旧知识后,能有新体会,新发现,凭借这一点就可以当老师了。

4、原文：子曰：“学而不思则闰；思而不学则殆。”(《为政》)

译文：孔子说:只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害。

5、原文：子曰：“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)

译文：孔子说:由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。

6、原文：子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

译文：孔子说:看见贤明的人,要想着向他看齐,看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病。

7、原文：子曰：“三人行,必有我师焉；择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

译文：孔子说:几个人同行(在一起),其中必定有我的老师,我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正。

8、原文：曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” （《泰伯》）

译文：曾子说:士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远。把实现仁的理想看作自己的使命,不也很重大吗 到死为止,(路)不也(走得)很遥远吗

9、原文：子曰：“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 《子罕》 孔子说:(到了)一年中最寒冷的季节,才知道松柏(bǎi)树是最后凋谢的.

译文：孔子说:(碰上)寒冷的冬天,这以后(才)知道松柏树是最后落叶的。

10、原文：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”《卫灵公》

译文：子贡问道:有没有一句可以终身奉行的话 孔子说:那大概是恕(道)吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上。