蚂蚁的分工有哪些

蚂蚁的分工有哪些

蚁群中一般有四种成员，分工明确；

（一）蚁后，也叫蚁皇，是一族之主，专管产卵繁殖，一般一群只有一个，体型特大，行动不便，由工蚁侍候。

（二）雄蚁，专与蚁后交配，交配后即死亡，一群中有数十只或数百只，要看蚁群的大小。

（三）工蚁，是蚁群中的主要成员，专司觅食、饲养幼蚁、侍候蚁后、搬家清扫等等杂勤工作。

（四）兵蚁，个头较大，二颚发达，是蚁群中的保卫者，担负着本蚁群的安全，如有外蚁入侵，或争夺食物时，必誓死决斗。

探究蚂蚁的觅食行为

探究蚂蚁的觅食行为。探究目的：了解蚂蚁的觅食行为。实验器材：糖、面包、辣椒酱、醋、纸盒、放大镜、20只蚂蚁等。实验操作步骤：

活动一：观察学校或家庭附近的蚂蚁觅食情况。最好能找到蚂蚁的巢穴，留意周围的环境，判定是否容易找到食物；活动二：让学生设计方案并实施实验。具体实验步骤：

分组并制定实验方案；每组根据提供的实验器材，设计恰当的实验方案。注意方案应该包含：提出问题、作出假设设计实验、实验验证、得出结论和表达交流几项步骤；方案设计示意在纸盒四角分别放置4种食物，把20只蚂蚁同时放在

探究蚂蚁的行为

提问：蚂蚁是怎样交流信息的？

作出假设：蚂蚁是通过气味交流信息的。

1、实验材料：纸片、面包屑、蚂蚁

2、实验步骤： （1）、把面包屑放在地面上，看看是否有一两只蚂蚁接近来侦察食物，要记住侦察蚁来的时候的毕经之路。 （2）、等侦察蚁侦察完毕后，用多张小纸片事先铺满侦察蚁的毕经之路，然后跟着蚂蚁返回蚁穴。

（3）、等到看见大批蚂蚁工蚁出动要去搬食物的时候，返回放面包屑的地方，将小纸片重新排列，排列成以面包屑为圆心的圆形。

（4）、观察蚂蚁的行动 分析结果：蚂蚁在纸片围成的圆形上或者到处乱走，只有少数蚂蚁发现了食物。说明侦察蚁刚才在小纸片上留下了痕迹，现在这些痕迹的顺序改变后，蚂蚁就找不到食物了，而这些痕迹就是蚂蚁的气味。

得出结论：蚂蚁是通过气味进行交流。

蚂蚁的家叫什么名字

叫蚂蚁窝或者蚁巢，蚂蚁窝的结构很复杂，有王宫、普通居室、育儿室、仓库、卫生间等，巢穴大多在地下，蚂蚁巢穴错综复杂，但又互相连通。蚂蚁是一种有社会性的生活习性的膜翅目蚁科昆虫，是数量最多的昆虫种类。

蚂蚁种类繁多，中国国内已确定的蚂蚁种类有600多种，蚂蚁主要有小黄家蚁、大头蚁、工蚁、剑颚臭家蚁、伊氏臭蚁、黑蚁六种。

蚂蚁分为地栖与树栖，大多数蚂蚁是地栖的，在地下土中筑巢，树栖蚂蚁通常在中空的竹子，树枝，树干，草杆等地筑巢。

蚁巢由蚁道，蚁室构成，出口有单个也有多个，有些品种出口处会堆有土粒，细砂等，起到保护作用，也显示出自己群落的强大。