初中生物如何使用显微镜

初中生物如何使用显微镜

1、右手拿柄左手托盘取出显微镜；

2、小心将所需观察的标本放在载玻片上；

3、用滴管滴一小滴水在标本上，多余的水用纸巾吸出；

4、铺平后盖上盖玻片，从一面开始接触缓慢向下盖防止产生气泡；

5、将载玻片放在镜台上；

6、放入目镜调节光圈，调节透镜，物镜，粗准焦螺旋和细准焦螺旋，直到看清楚为止。

双筒显微镜使用

1、安放。右手握住镜臂，左手托住镜座，使镜体保持直立。桌面要清洁、平稳，要选择临窗或光线充足的地方。单筒的一般放在左侧，距离桌边3至4厘米处；

2、清洁。检查显微镜是否有毛病，是否清洁；

3、对光。镜筒升至距载物台1至2厘米处，低倍镜对准通光孔。调节光圈和反光镜，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜，反光镜要用双手转动；

4、安装标本。将玻片放在载物台上，注意有盖玻片的一面一定朝上。用弹簧夹将玻片固定，转动平台移动器的旋钮，使要观察的材料对准通光孔中央；

5、调焦。调焦时，先旋转粗调焦旋钮慢慢降低镜筒，并从侧面仔细观察，直到物镜贴近玻片标本，然后左眼自目镜观察，左手旋转粗调焦旋钮抬升镜筒，直到看清标本物像时停止，再用细调焦旋钮回调清晰；

6、观察。若使用单筒显微镜，两眼自然张开，左眼观察标本，右眼观察记录及绘图，同时左手调节焦距，使物象清晰并移动标本视野；

7、结束操作。

显微镜的使用方法步骤

1、假如显微镜没有光源配备，可将显微镜放在一个平稳的台面上，面对宽大的窗户（如光线不好，可用白炽灯或日光灯作光源）。

2、接物镜转到镜筒正下方，使其距载物台约1厘米。再把聚光器升到最高度，光圈放到最大，然后一面从接目镜观察，一面转动反光镜，使光源的光尽可能多地反射到聚光器（如显微镜有光源配备，此步可以省略）。

3、取一滴池塘水滴在干净的载玻片上，加上盖玻片，用吸水性强的纸把载玻片上的水吸干，供显微镜观察用。

4、把载玻片放在显微镜载物台上，使要看的样品放在低倍镜的正下方，慢慢下降镜筒，使镜头间隔载玻片约0.3厘米，收小光圈，下降聚光器，使照明不太强也不太弱。

5、用目镜观察，同时移动载玻片。此时镜筒只能上升，不能下降，否则会压碎载玻片。当观察到影象并能随载玻片移动而移动时，即为所要观察的对象。应能观察到在水中游动的微生物。

6、如需要用高倍镜观察，只需调换高倍接物镜到镜筒最下方，略微旋动微调旋钮对好焦距即可。

七年级上册生物练习使用显微镜

显微镜的基本操作方法：

1、调节亮度，由暗调亮，可以用大光圈，凹面镜，调节反光镜的角度；

2、将临时装片在载物台上适当位置固定好；

3、低倍物镜对准通光孔，使用粗准焦螺旋将镜筒自上而下的调节，眼睛在侧面观察，避免物镜镜头接触到玻片而损坏镜头和压破玻片；

4、左眼通过目镜观察视野的变化，同时调节粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上移，直至视野清晰为止；

5、如果在视野中没有被观察对象，移动装片；

6、如果不够清晰，用细准焦螺旋进一步调节；

7、如果需要在高倍物镜下观察，转动转换器调换物镜。如果视野较暗，通过1的方法调节；如果不够清晰，通过6的方法调节；

8、使用完毕后，调节转换器，使空镜头孔对着通光孔，将镜筒调至最低后装入镜箱。

望远镜和显微镜区别

显微镜与望远镜区别 ：

一.显微镜 ：

1、 作用：用来观察细微物体或物体细微部分；

2、 原理：根据凸透镜的成像原理，要经过凸透镜的两次成像，先用一个接近物体的凸透镜使物体成一放大的实像，然后再用另一个接近眼睛的凸透镜把这个实像再次放大，就能看清很微小的物体；

3、组成：由一个透镜或者几个透镜的组合构成，离物体近的透镜叫物镜，其焦距较短；离眼睛近的透镜叫目镜，其焦距比物镜稍大，两镜间的距离可以调节。

二.望远镜 ：

1、 作用：利用望远镜能看清远处的物体；

2、 组成：由两组凸透镜组成。靠近物体的叫物镜，焦距较长；靠近眼睛的叫目镜，焦距较短，物镜的第二焦点与目镜的第一焦点重合；

3、 原理：物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把像放大。