借物喻人的作文300

借物喻人的作文300

1、在教室的某一个角落，大家可能经常会看到老师上战场的“武器”——粉笔，它在老师手中慢慢地牺牲自己，给予了我们无限的知识，相信大家都对它心存感激。

2、当你看到粉笔时，它那洁白短小的身躯，熟悉到我们一看便知它是谁。可是，在我眼里，它仿佛就是老师的影子。

3、我们经常看到，老师拖着疲惫的身体，在桌前批改如山高的作业；我们经常看到，深夜，老师休息的很迟很迟，总是在灯光下奋笔疾书；我们经常看到，老师已经生病了，可为了我们依旧坚持上课，毫无怨言。

4、是的，老师就像粉笔，用自己的生命和全部的力量来把我们教好，希望我们羽翼丰满，展翅高飞，而他们自己，却日渐消瘦，变了模样。

5、想到这里，我不禁对粉笔肃然起敬。就是它让我们学会了知识，让我们成为国家栋梁，让我们成为一个有用的人。谢谢你，粉笔，谢谢您，老师！

借物喻人可以写哪些事物

1、花生：借喻要做务实有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

2、蜡烛：用短暂的一生一直在奉献的人。

3、梅花：生活中孤傲不屈，不会轻易低头的人。

4、菊：淡泊名利，隐逸自在的人。

5、松柏：坚韧不拔，不屈不挠的人。

6、荷花：清白高洁，不沾污秽的人。

借物喻人的好处是什么

运用借物喻人的手法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。

借物喻人，就是借某一事物的特点，来描写人的一种品格，通常在作文中出现，是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。无论写人、记事，还是写景、状物，正确运用借物喻人的方法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。运用借物喻人方法需要注意，所描述事物的特点， 要与人的品格有相似之处，让人读了文章，能清楚地认识到借物要说明什么，赞誉怎样的人。

谁有白杨树借物喻人的文章

白杨礼赞：

白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。

让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的），去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树！（白杨礼赞片段）

借物喻人蜜蜂像哪种职业

1、蜜蜂像教师，老师兢兢业业，诲人不倦，不辞劳苦地教育着祖国的花朵，勤奋且没有怨言；

2、蜜蜂像环卫工人，每天辛勤的劳动，无怨无悔，为城市的卫生、整洁默默奉献着自己的力量；

3、蜜蜂像交警，不辞辛劳地坚守在工作岗位上，默默无私地奉献着自己的青春。