疾在古代文言文中的意思

疾在古代文言文中的意思

1、做名词为病、疾病。见于《扁鹊见蔡桓公》：“君有疾在腠里，不治将恐深。”

2、做动词为生病、患病。见于《荀子天论》：“寒暑不能使之疾。”

3、做名词为毛病、缺点。见于《公输》：“必为有窃疾矣。”

4、做名词为疾苦、痛苦。见于《管子•小问》：“凡牧民者，必知其疾。”

5、做动词为疾苦、痛苦。见于《西门豹治邺》：“会长老，问民之所疾苦。”

6、做动词为痛心、憎恨。见于《屈原列传》：“屈平疾王听之不聪也。”

7、作动词为妒忌、嫉妒。见于《史记•孙子吴起列传》：“膑至，庞涓恐其贤于己，疾之。”

8、做形容词为快、迅速。见于《触龙说赵太后》：“老臣病足，曾不能疾走。”

9、做形容词为大、强；猛烈。见于《荀子•劝学》：“顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。”

10、做形容词为敏捷。见于王维《观猎》：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”

三峡文言文结构特点

《三峡》虽属节选，但全文结构严谨，布局巧妙，浑然一体，尤其作者在描山摹水上更见功力。由于作者曾“践跻此境”，有具体感受，所以能掌握三峡的特点和不同季节的风貌。首先，作者采取先大而小，先总后分的办法，按季节分层次，写得起讫分明，各具特色。其次，善于选取富有特征性的事物，寥寥几笔，使境界全出，叫读者恍如身临其境。如以“朝发白帝，暮到江陵”表现水流湍急，以“素湍绿潭，回清倒影”形容江水澄澈，风光妩媚，以“空谷传响，哀转久绝”渲染猿鸣幽凄、山谷空旷，都言简意赅，情景交融。再次，各个部分，各有侧重，互相映衬，互相补充，从不同角度写出了三峡特色，而下面的三个部分，又都围绕着首段关于山峡总的特点来写。最后，作者运笔富于变化，有正面落笔，有侧面烘托，有粗线勾勒，有工笔细描，有明言直写，有隐喻暗示，有全景鸟瞰，有特写镜头。

趣和类的在文言文中的意思

1、趣，作名词意思是，意向、旨趣、乐趣、情趣，作动词意思是，通“趋”，趋向、奔赴，通“促”，催促、急忙、赶紧，举例《陈涉世家》“趣赵兵亟入关”；

2、类，作名词意思是，种类、类别、事例、事物、典范，作动词意思是，类推、推论、类似，作副词意思是，大抵、大致，举例《怀沙》“明告君子，吾将以为类兮”。

起之为将文言文对译带解释

文言文：

起之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。

译文：

吴起作为一个将领，他饮食衣着，跟士兵最下级的相同。晚上睡觉不加铺盖，行军不骑马，亲自背多余的粮食，跟士兵同甘共苦。

字词解释：1、起：吴起

2、为：作为

3、与：和

4、设席：铺设柔软的垫褥 。

5、裹：背。

6、赢粮：多余的粮食。