掌握正确学英语的方法

掌握正确学英语的方法

1、模仿发音

我们都知道学习英语之前，学习音标能够帮助孩子记住英语单词。英语的发音具有一个很强的规律，发音正确能够提高你的听力。而音标一共有48个音素，其中包含20个元音音素以及28个辅音因素，我们家长要做的就是让孩子去了解这些概念，什么是音标、元音音标、辅音音标、单元音、双元音、清辅音、浊辅音。关于初学英语音标的孩子来说，学习音标的时候要多听，多听可以够记忆音标，提高语感。

当然如果有条件的话，还有一个更好的方法是外教来指导孩子学习，外教既能帮助孩子纠音，也可以帮助孩子提高英语语感。

2、多记短语

除了让孩子学好音标以外，短语是一种快捷方法，短语是英语母语人士长期使用的习惯搭配，是已经搭配好的表意框架，让孩子背下拿来直接用，能够加速学习英语的进程，但是要强调让孩子养成独立思考的习惯，孩子在学习短语中有一些不懂的问题，可以教给孩子解决问题的方法，让孩子从中学会独立思考。

3、兴趣提升

我们都知道，小孩要对一件事物感兴趣首先就是趣味性，而游戏中的趣味性对于孩子来说是十分具有吸引力的，用游戏来引导孩子学习能够让孩子在游戏中学到英语常识，让孩子回忆更深入，更牢固，也让孩子更有兴趣学习英语。我建议家长可以适当给孩子玩一些游戏把游戏改为英文版，当孩子想要进一步提高的时候，就会自己去搜索英汉翻译，从而从游戏中学到单词，而且游戏能帮助孩子养成习惯，像一些角色的英文配音也利于孩子模仿学习。

学英语的技巧是什么

1、带着兴趣去学。很难想象，一本冗长和乏味的书籍会令人产生兴趣和热情。英语也是一样的，我们可以带着兴趣去学习和思考。这种兴趣在于，不以记忆和背诵单词为最根本的目的，让学习者听歌曲、观看电影、阅读漫画和故事。这种简单的娱乐方式，可以增加学习者对英语的趣味和动力。

2、练习对话。在我们学习英语的过程中，学会模仿欧美人说话，这是个基础阶段。在一开始，我们练习对话的时候，可以适当放慢语速，尽量发音标准。连读对于不少人来说，还不是很适应，但是经过一段时间练习以后，我们的语速就会提高不少。此外，对话的选择可以来自日常生活的内容，如饮食、娱乐、学习、工作。

3、听力练习。听力在英语中所占据的比重还是比较大，因此对于学习者来说就有一些困难。当然，无论是一首歌曲，还是一段文字，对于学习者来说需要适当的放松心情，这样取得的效果要好些。当我们听的时候，会出现不太理解或者不熟悉的单词，可以通过发音的特点来辨识其中的词性和停顿的地方。此外，如果我们听一遍还不能理解，可以反复再三练习，这样就可以慢慢提高自己的听力水平了。

学英语的方法

1、积累英语单词：单词是句子的组成元素，只有我们的词汇量积累到一定程度，看句子时才不那么费力。单词是英语的根基，好像盖楼房一样，根基不稳，我们如何向上继续盖呢?如果单词都认不出几个，就更不用说看文章了，所以，同学们学习英语时必须要重视英语单词的积累，只有将英语单词这个根基扎牢，我们才能盖起英语这座大楼。

2、利用网络学习：现在网络上的英语学习资源非常丰富，学生可以选择多种方式辅助自己学习英语，不是只有枯燥的背单词这一种学习方式。同学们可以在网上看一些影视剧，看剧情的同时理解英语的背景文化，感受英语的氛围，可以模仿影视剧中的对话，让自己的发音更加标准。

3、端正学习态度：要想学好英语，最重要的是态度一定要端正。学习英语是一件需要长期坚持的事情，不是三天打鱼，两天晒网就能学好的。如果我们以这种随意的状态学习，只能无功而返。对于青少年来说，学习英语时可能因为面子问题而不愿意请教别人，这样会使我们的学习效果大打折扣。所以同学们要端正学习态度，以积极的心态去学习英语，虚心向别人请教。

4、学会学以致用：大家学习英语时不能将英语看作是一门单纯的学科，而要将它看作是一种语言。英语作为一门语言，需要青少年在日常生活中不断运用，争取让说英语成为一种习惯，学以致用。随着时间的推移，我们的语感会不断增强，英语水平也会获得明显提升。

学英语的阅读技巧

1、了解文章mainidea（主要意思）。做英语阅读理解就感觉做英语阅读理解时一样，要知道这篇文章的题旨或者说是中心思想，对文章所讲的题旨内容和它的中心思想做到心里有数。达到一种高度——只要一做英语阅读理解题，脑子里就会条件反射的蹦出mainidea，然后再去阅读思路和文章。

2、先看原因，再粗读文章。带着寻求mainidea的观念如何学好英语阅读理解，先去看一遍思路，把想法中的关键词圈起来，然后再去仔细的读一遍文章。在读的之后，不用做到每个句子都弄懂，每句话都能翻译起来。只要对文章主要上有一个了解就够了，这样文章的mainidea也就起来了。

要切记的是，在读到感觉跟所问原因有关联的词语的之后，可以先用笔把词语勾起来如何学好英语阅读理解，在上面标注上有关联的疑问的题号，然后接着往下读。

3、精读问题和所标记的句子。读完通篇的此外，也把跟想法有关的的词语画下来了，这个之后再去精读标记的语句，仔细探究原因和跟想法有关的词句，琢磨其含义，尽量做到胸有成竹，然后再提问每一个问题。

4、静下心来上课，合理安排时间。阅读理解所问的疑问通常跟文章中的原话相差无几，有时候会同义词转换一下，或者因果颠倒。只要打好基础，认得一篇文章中百分之七十到八十的英语单词，基本上就能做对题。在上课的之后，合理分配做题时间，一篇阅读理解最多不能超过二十分钟。