四川哪些大学有特殊教育专业

四川哪些大学有特殊教育专业

1、西南大学：源于1906年的川东师范学堂，是中华人民共和国教育部直属，教育部、农业部与重庆市共建的综合性全国重点大学；

2、重庆师范大学：创办于1954年，是一所以教师教育为特色、多学科协调发展的综合性师范大学；

3、四川师范大学：创建于1946年，是四川省创办本科师范教育最早，历史最悠久的院校；

4、四川文理学院：1976年开始办高等教育，时称达县师范学院，1978年经国务院批准为全日制普通高校；

5、成都大学：始建于1978年，建校之初为本科院校，1983年接受世界银行贷款，停办本科，改办专科，2003年，经教育部批准恢复为普通本科院校。

特殊教育包括哪些内容

1、为了满足特殊需要儿童学习的需要，而设计的教育，即称特殊教育。

2、特殊教育又可分别成为盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育，多重残疾儿童教育等。

3、中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。

4、教盲童学习盲文和定向行走，对聋童进行听力、语言训练，对弱智儿童进行感知觉和动作能力的教育训练等。

从事特殊教育需要考什么证件

教师资格证，和其他辅助证件，比如计算机一级，手语证，心理咨询师等证件。

特教事业牵扯的面也挺广的，主要看你想从事哪一方面，有学校和康复机构，如果是康复机构，那就要考很多康复方面的证，什么孤独症之类的。

特殊教育专业课程分为

1、主要课程有特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。

2、特殊教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与、特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。

特殊教育与普通教育的关系是什么

特殊教育是指采用一般或经过特殊设计的课程、教材、教法、教学组织形式或教学设备对特殊儿童（即残疾儿童，一般为盲、聋或智障儿童）进行旨在达到一般或特殊培养目标的教育。

它与普通教育的关系在于:

1、教育对象不同。除了幼儿外，还有一个教育对象是家长。教师要教会家长们正确、科学的家庭听力语言康复方法，才能做好家校同步，更好地进行康复教育。2、教育方法不同。因为教育对象不同，相应的教育方法也是不同的。听障幼儿需要得到更专业的听力、语言康复。3、教师专业知识不同。听障幼儿教师需要懂得耳科解剖学、听力学、言语矫治、语言康复专业知识，这都是普通教师不需掌握的。4、教育内容不同。听障幼儿教育内容是不固定的，多以生活教育为主线。还增添专门的听力训练、言语矫治训练。5、授课方式。除了和普通教育一样的集体教学，还考虑每个听障幼儿的听力损失情况和发音情况不同，所以个别化教育是非常重要的授课方式。