如何学好英语音标
更新时间: 2026-05-02 01:34:11
如何学好英语音标
1、学习音标时,要有一名有经验的指导老师指导,如果条件不允许找一段标准的发音视频,跟着视频中人的嘴型进行练习。
2、在练习时要有一面镜子,在练习音标开始阶段需要通过镜子来使自己发音的嘴型来达到标准。
3、音标学习要注意长音和短音,长音要把音发足,短音发音要短促而轻快。
4、练习完一个音标的长音和短音后,要反复对比练习,等到自己把这个音标的长短音练习到来去自如时,方可继续。
5、等音标练完后,可以通过练习短语来提高嘴部肌肉和嘴唇的耐力。
6、最后一点要开始练句子,学习音标的目的是连着说一段话,在练习句子发音时对每个句子要多读几遍,注意句子发音的语调。
如何学好英语的方法和技巧
1、灵活运用口语,让表达更地道
打个比方,比如你在跟朋友聊天的时候,你的表达可以言简意精,比如问别人你还好吧?英语就是You OK?这就是在特定环境下口语表达的简练体现,抓住句子主干表达就可以了。
当然,如果是正式场合,这时口语的表达不能过于简练,尽量选择能准确表达的高级词汇,而此时的“你还好吧?”应该这样表达:Is there anything wrong with you?力求能让对方理解准确。
2、不要排斥口语教学
口语不好的原因有很多,词汇量不足、发音不准、语法不熟等,都是口语烂的原因。我为了学好口语,报了很多个学习班,最后在一个网站做了口语测评,才抓住了提升口语的关键,之后口语水平有了大提升。
3、选择性价比高的英语培训机构
英语学习持续时间非常长,为了自己的钱袋子,一定要在师资力量以及效果同样的条件下,选择性价比最高的英语培训机构来学习,才能保证自己的英语培训不会因为资金短缺半途而废。
学生如何学好英语
1、上课认真做笔记。不好好上课是没办法知道英语的语法基础的,老师在讲课的时候一定要认真的听讲,然后做笔记,把语法知识标记出来,然后不懂的地方也标记一下,下课问老师或者班里面学习好的同学。
2、早起记单词。英语最重要的就是词汇量了,所以一定要多记单词,早上早起,早上的记忆是比较强大的,如果需要做早操的话,那么就带上英语卡片,一边跑的同时一边记一两个单词,日积月累,词汇量就上来了。
3、下午做听力。如果自己没有午睡的习惯或者午睡了一两个小时就醒来了,而其他人都睡着呢,就可以在这个安静的情况下做一个听力题,锻炼自己的听力,听不懂听不清的单词记下来,多听几遍,就可以知道某些单词的语速语法是什么特征了。
4、独自一人开始演讲。虽然考试的时候不考口语,但是自己也应该会说英语,看看别人都是怎么说口语的,一些口语的习惯,不仅仅可以让自己口语进步,还可以无形之中让自己习惯一些单词的口语化特色。对听力也是有很大帮助的。
5、做练习题。等到高三的那一年,每时每刻都是做练习题,尤其是五年高考,三年模拟这种经典卷子,平常没事儿的时候就可以做一做练习题,不要等到高三在开始,提前养成良好的习惯,对于自己是有很多作用的。
6、看英语电影。都说劳逸结合是最有效的,在学习学的很平稳的情况下,就可以放松一下,看看英语电影,比如英语的动漫电影就很好看,有特色,听着英语,看着翻译,既可以放松心情,还可以锻炼听力,一箭双雕。
如何学好英语语调
1、英语语调(intonation)的重要性不亚于发音准确
(1)中文和英语语调差异
学语言受母语的影响是极其巨大的,如果不了解所学外语和母语的差异,想纠正是极其困难的:
汉语是音调语言(tone language),每个字有不同音调,音调非常重要,因为可以区分词义,每个字字正腔圆,音调独立,发音清楚。而对汉语的句子来说,语调的变化相对就很小,所以中国人学英语,对清楚读出每个单词很在乎,对连贯和语调是非常得不在乎,就像很多西方人讲中文时候音调有严重问题,只用自己母语的语调习惯来讲中文。
英语是语调语言(intonation language) ,英语是流淌的、连贯的、更具音乐性的语言,用音乐术语来说,英语的语流是连奏音(legato),英语的声调分布在句子上的高低起伏,跟中文相反,每个单词都没固定音调,全看你说话的态度、语境等。如果被中文影响,单词发音刻板,而句子语调又不重视,一则张口就是别扭的外国腔,二则制造了理解障碍,三则引起歧意,因为发音错误的话对方立即可以理解你是外国人多给点耐心去猜,而如果语调不恰当想猜对都难,甚至可能冒犯别人或者闹笑话:
有个学生刚出国时候课堂上老师要求每个人简短自我介绍,他有点紧张,刚说了个Hello,台下就有人笑了,因为他说的hello用的是只有接电话或者不知道教室里有没有人在才用的升调,相当于说“有人在吗?”。
再举个中文和英语语调让中国人和外国人都会犯错的例子:
这个东西坏,那个东西好。
This thing is bad, that thing is good.
中文里“这,坏,那,好”都要强调,且基本都是降调,甚至轻声好实际也是下降的,而英语中bad这里是升调,表示后边还没说完。所以中国人会把本应升调的bad说成降调(中文习惯,字正腔圆标准发音),而外国人说中文会把坏习惯性说成升调“淮”,把好说成号。
(2)中国人如何学习英语语调
英语语调在所有语音教程里都会有个章节来讲,但一般都非常得简单,大概总结出疑问据陈数句等几种语调句式和模式,一带而过然后就完了,既不强调,也不深入。 Ann Cook的书中不光把语调放在第一章,而且书中所配的解说音频语速极快,用的是面向母语者说话的语速,因为这些人都不只是学术界的理论研究者,而是多年对外英语教学一线教学的专家,他们才最了解各国外国英语学习者(ESL)的问题。
发音的重要性不用说,看我的其他回答会发现我非常重视口语发音细节的矫正,不过错误发音虽然会有歧义导致别人听不懂,只要语调合理,对方也可能猜到你想表达的意思,而仅仅发音标准,语调、重音、节奏奇怪,也不容易被理解,所以,语调之重要不亚于发音。
举个简单的例子:
I don't know
如果别人问你一个你不懂的问题,你可以说I don't know(我朋友给我示范:阿东特儿漏), 或者,你可以闭上嘴巴哼中文昂起头,基本可以被理解并且妥当的,因为特定情景下,带特定感情色彩的语调几乎是固定的。比如此时用句末降调的“阿东特儿漏”是带点点不耐烦的口气,“我不知道,别再问我了”,即使每个单词发音标准,没有用英语习惯的语调,也不一定能马上被听懂,或者不冒犯别人。
(3)多练习,跟读
提高英语口语的关键是要模仿,模仿跟读的时候,要先从生词量少的开始,简单点没有关系,重要的是学习语调,要一句一句的跟读,直到和资料里的读音越像越好。刚开始的时候速度可能会慢,要慢慢地提高自己的阅读速度。当熟悉完整段后,要做到同步阅读,争取让自己的速度和资料同时完成。最后要关掉资料,用学到的语音语调进行练习,这样就能逐步提高英语口语水平了。
2、模仿英语语调的方法
(1)模仿语音。模仿时要一板一眼,口形要正确,刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发准了以后,再加快速度,用正常语速反复多说几遍,直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来(脱口而出),对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍,然后再反复模仿,一个单词一个单词地练,在那些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些。
(2)模仿词组的读法。有了第一步的基础,这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读、的同化等语音技巧。
(3)段落及篇章模仿,重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿,“他”说你模仿,同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调起来。
对于一个初学者如何学好英语.
1、激起学习英语的勇气和信心,这是学英语的关键所在。
2、学习26个字母,学好音标。音标是基础的,能决定以后发音是否准确,如果音标学的不好,读单词的时候发音会有问题。
3、单词是很重要的,它是构成一篇文章的"砖头",如果单词急得不牢,在阅读文章时就会障碍重重,以至于失去阅读兴趣。可以把要学的单词记在卡片上,比较醒目,记得牢。
4、学习词组,习语。和学习单词类似,有利于阅读英语文章。
5、锻练听力,经常听别人说英语,可以听英文歌,英文阅读等。有空可以写一些简短的日记,并灵活的运用学到的知识,日积月累,一定能够有所突破。
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