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小学一年级口算技巧

更新时间: 2026-05-04 09:25:55

小学一年级口算技巧

1、首先,练习数字书写速度。因为书写的熟练度是影响口算速度的一个重要因素。训练非常简单,就是书写10个阿拉伯数字:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。经过不长时间的训练,小孩子书写速度可以明显提高,最好能达到每秒钟书写2个阿拉伯数字。但是可能你孩子会觉得比较枯燥,你可以和孩子比赛,每次写一面纸,从0到9,看谁写得快,但是要注意提醒的孩子的字要写得工整才算是获胜。

2、练习“认算式”。什么是认算式呢? 例如,2+3=就直接“认”作“5”,不再把2+3=当作一个算式去运算。让孩子看到2+3就喊5。看到4+5就喊9 ,等等。开始训练时,家长可以用手指压住2+3=,然后突然放开手指,旋即又压住,让小孩来认这个“字”。小孩开始会有些不习惯认这样的“字”,告诉他这些“字”,原本是一个算式,如果当作一个“字”来认,也是可以的,只是这个“字”的结构有些特殊罢了。当小孩的思想转了弯以后,很快就会“认”这些“字”了。

3、每次练习的时候,要注意记录时间,后一次和前一次进行比较,不断鼓励你孩子进步了。在认读时有哪个小题不流畅,则再认读,直至能将20个小题一口气“认”下来,流畅无误。20题的达标时间是12秒,每次训练,时间不宜过长,以半小时为宜,如果小孩一时兴趣高还可以适当延长训练时间。上一次训练与下一次训练最好相隔一个星期左右,天天做这种训练容易令人生烦,要保护小孩的学习积极性,切不可伤害小孩的学习性积极性,当然,如果小孩主动要求多练,那又当别论。

4、加减并练,注意方法。数字书写和10以内的加减法只是口算的基础。如果一个人单独拿这些口算训练题去训练,也是可以的,但大多数小孩会觉得没趣,容易产生疲劳感,那效果就会大打折扣,如果有家长或邻居的小朋友参与的话,那可能收到你意想不到的训练效果,学习状态也可以因此而改变,那孩子就非常高兴,不易疲劳,如果家长有兴趣,让小孩为你计时,你也测一下你的速度,让子女来看看他爸妈的本领,则更能增加这种训练的乐趣,使小孩觉得与玩游戏一样有趣。

一年级需要掌握哪些成语

1、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢呼的动人场面。

2、欣喜若狂:形容高兴到了极点。欣喜:快乐。若:好象。狂:失去控制。

3、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

4、灯火辉煌:形容夜晚灯光明亮的繁华景象。

5、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

一年级语文的教学的目的要求

学习习惯,要帮助学生养成良好的学习习惯,初步学习汉语拼音,识字写字,学会基本笔画写法和顺序,口语交际,学说普通话,能看图说话、讲述事件,学会简单的阅读,体会语气,学习课文;培养学生正确的写作姿势,改良拼音教学的方法,根据学生的年龄特点和认知水平把握阅读水平和难度,重视规范,全面提高学生的语文素质,对学生做好思想品德方面的教育,老师应让学生热爱大自然、懂得刻苦努力、重视亲情。


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