如何实现义务教育均衡发展

如何实现义务教育均衡发展

1、资金、项目重点转向农村。重点完善农村尤其是偏远山区、贫困地区农村教育基础设施建设，大幅提高农村教职工工资待遇，为贫困学生发放生活补贴；

2、吸引优良师资流动动到农村，一方面不改变编制和待遇吸引城市教师流向农村支教，并把支教情况和教师晋升相结合；宁一方面通过制定优惠政策，鼓励师范院校毕业生到农村任教；

3、去除教育功利性，强化教育公益性。教育本身的目的应该是为国家的发展、民族振兴培养人才，为提高国民整体素质提供智力支撑和服务保障；

4、延展义务教育，提高义务教育覆盖面。

江西什么时候实行12年义务教育

目前国家还没有足够的经济实力实行12年义务教育，而且9年义务教育还不是完全普及，不过目前已经有些地方政府已经开始把高中的学费已经免去等同于义务教育的收费，不过这也是一个趋势，以后各地可能也会出台相关的政策。

十二年义务教育，是指将高中教育纳入到义务教育范围之内从而推行十二年义务教育，中国特区、民族地区、浙江、广东、河北多地都尝试了高中免费教育，取得很好反响。但主要还集中在民族地区、沿海等发达地区，没有大范围普及。

2017年3月，全国两会期间，代表热议十二年义务教育。有政协委员提议要在全国普及十二年义务教育，对此，社会各方意见不一，有学者认为时机尚不成熟，有学者认为中国的基本条件已经具备。因此，关于在全国普及十二年义务教育的提案还在进一步论证之中。

九年义务教育的目的是什么

目的是对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育，提升国民素质的基础，实现社会公平。

义务教育又称免费教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的基本特点。

12年义务教育什么时候开始实行

1、2017年3月，全国两会期间，代表热议十二年义务教育。有政协委员提议要在2020年全国普及十二年义务教育，对此，社会各方意见不一，有学者认为时机尚不成熟，有学者认为中国的基本条件已经具备。因此，关于在全国普及十二年义务教育的提案还在进一步论证之中。目前只有部分地区实行12年义务教育。

2、目前实行12年义务教育的地方：2006年6月陕西省吴起县；2007年 广东省珠海市；2008年河北省迁安市；2010年8月江西省德兴市；2010年10月福建省福州马尾区；2011年3月湖南省吉首市；2011年9月江苏省南京市；2011年12月福建省晋江市；2013年内蒙古自治区；2014年8月福建省“漳州开发区”；2015年8月广东省深圳市；2016年湖北省兴山县、青海省“六州地区”、四川省“民族地区”、云南省迪庆州与怒江州、新疆自治区吉木萨尔县、湖南省长沙市、陕西省；2002年，浙江省宁波市鄞州区就开始对低保家庭学生、孤儿学生、特困学生和部分山区义务段学生实施免费。2004年2月20日，鄞州区出台政策，进一步实施全免。

义务教育多少年9年还是12年

我国义务教育法规定的义务教育年限为九年。小学六年，初中三年，部分省市为小学五年，初中四年。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。