义务教育免学杂费什么时候实行

义务教育免学杂费什么时候实行

2008年国务院决定免除城市义务教育学生学杂费，切实保障进城务工人员随迁子女接受义务教育，我国将逐步把农村义务教育全面纳入公共财政保障范围。

免除学杂费后，平均每个小学生每年可减负约140元，初中生减负约180元。中央与地方各级财政5年间将累计新增农村义务教育经费约2182亿元。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度，义务教育又称强迫教育和免费义务

为何中国义务教育要收费

中国的义务教育是不收费的。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。民国时期的文盲率，一般认为是百分之80，比如毛主席1945年在《论联合政府》的报告中提出：“从百分之八十的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作。”新中国刚刚成立百业待兴，但中央领导一步到位把义务教育年限达到发达国家的教育水平，体现了国家再穷也不能穷教育的坚定信念。

我国现在普及几年义务教育

小学六年，初中三年，一共九年。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。

意义：

义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育，是提升国民素质的基础，实现社会公平的起点。接受义务教育是公民的基本权利，实施义务教育是政府的重要职责，支持义务教育是全社会的共同任务。

实施义务教育的根本目的是什么

我国实施义务教育的目的是大力提高全民族的科学文化素质，是实现环境保护的根本途径。因此我国实行九年义务教育的根本目的是提高全民族的科学文化素质。实施义务教育的好处有：

1、使教育得到普及，为贫困家庭减轻了生活压力；

2、有利于提高全民族的科学文化素质；

3、将青少年的心灵往正确的方向引导；

4、有利于促进社会的和谐发展。