江苏省宝应中学是一所怎样的学校

江苏省宝应中学是一所怎样的学校

江苏省宝应中学于1980年被列为江苏省首批办好的重点中学，2006年被江苏省教育厅评为江苏省四星级高中。江苏省宝应中学创办于1928年，前身是宝应县县立初级中学与私立画川中学。

学校建有标准教室九十三个、报告厅、计算机室、多媒体语音室、电化教室、音乐教室、美术教室、画室和理化生实验室，图书馆等。网络设施方面建成多媒体教学系统、教学监控评估系统、计算机网络系统、校园一卡通系统。

养一只蜜袋鼯是一种怎样的体验

1、蜜袋鼯需要喂食牛奶和吃苹果，牛奶一天至少4到6餐；

2、在初步喂养时需要随时观察大便的情形。需要根据有无拉肚子情况而去调整牛奶的浓度，如果蜜袋鼯不太喝奶，则需要2到3小时喂一次；

3、蜜袋鼯须要主人经常花时间陪伴，另外蜜袋鼯胆小怕生，害怕会叫，不熟也会叫。蜜袋鼯是夜行性动物，所以白天几乎很安静，到了晚上会孤单需要陪伴；

4、蜜袋鼯会因缺钙以及蛋白质而营养不良，且钙补充过多也会造成蜜袋鼯身体出现问题。

校园欺凌会造成怎样的后果

校园欺凌造成的后果是双方面的，对受害者与霸凌者都有一定的影响。

对于施暴者而言：

给他人带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师的严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。施暴者的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可，那些常在中小学打架，特别是加入到暴力帮派的学生，很多最终都走上了犯罪道路。

对于受害者而言：

带来肉体损伤，甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。

《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法》第三十一条

李斯特钟表达了一种怎样的情感

虽然音乐可以表达情感，但并不是所有音乐都要表达情感。李斯特这首曲子的写作目的就不是表达情感。李斯特的写作目的很简单，就是写一部能模仿小铃铛音色的练习曲。模仿作为一种艺术的实现手段，和表达情感是相互交叉不大的两大方向。练习曲也更主要是写给音乐家拿来练手的。因此，这首曲子没有表达任何情感，因为其写作目的就不是为了表达任何情感。

描写春天的词语有怎样的春天

1、春暖花开。春暖花开是一个汉语成语，意思是指春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。出自明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

2、春意盎然。春意盎然是一个成语，意思是春天生机勃勃，韵味正浓。出自刘白羽《第二个太阳》第三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

3、鸟语花香。鸟语花香是一个汉语成语，意思是鸟唱着歌儿，花飘着清香，形容大自然的美好风光，多指春光明媚。出自宋·吕本中《庵居》诗：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

4、草长莺飞。草长莺飞是一个成语，形容江南暮春的景色出自南朝梁丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”