学前教育专业有哪些优点和缺点

学前教育专业有哪些优点和缺点

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才，本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

学前教育专业的优点：

学前教育专业课程较简单，主要学习方向有学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏等；就业前景广阔，主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作；社会上对早教师、幼师的需求急剧增加，进而导致该专业毕业生需求量加大。学前教育的缺点：

该专业毕业生相对于文理科类大学毕业生的期初年薪较低；该专业的毕业生工作不易更换工作；该专业的毕业工作性质较为繁琐，对于性格较为激进类型的毕业生不适合。

应该怎样学好学前教育专业的知识

1、学习学前教育专业，光是学理论是不行的，理论也是人们通过实践总结出来的经验，可以在课余时间多看介绍学前教育的各种具体教学方法的书:比如怎么样讲故事生动活泼,如何用手语,了解下哪些书,儿歌,诗歌等适合小朋友,懂得一些简单的游戏，懂得怎么样启发学生学习,怎么样把学生的注意力延长.跟小朋友如何交谈等。

2、既然选了学前教育专业,就好好地投入，做每件事请的时候都要尽心尽力。

3、在上大学期间，可以利用寒暑假找一些机会多跟小朋友接触.这对将来找工作有很大帮助的。

4、坚持每天大声朗读课文，将自己的感情带入里面。

学前教育必须学舞蹈吗

学前教育专业指培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

该专业开设的课程有：普通心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。其中舞蹈为必学课程，学前教育舞蹈课程是培养未来从事幼儿教育工作者舞蹈教学能力的课程。

简述夸美纽斯的学前教育思想

教育要遵循婴幼儿身心发展的特点，他认为婴幼儿的身心发展婴幼儿身心方面的特点与成人是不同的，有其独特的特点，他们充满活力，血气旺盛，容易接受教育，想象力活跃，求知欲望很强烈，思维敏捷，记忆力保持牢固、持久，手指柔软，可塑性大；早期教育十分重要，一切事情都有赖于开端，婴幼儿时期的教育对其将来的发展有深远的影响，通过教育预防坠落要比挽救坠落较为容易；对学前教育的目的和任务，提出了独到的见解，其一是：他认为学前教育的目的在于培养儿童体力、智力和道德的初步基础，特别要重视儿童的健康， 其二是：他认为学前教育的任务是

华师大学前教育

学院拥有一支实力雄厚、梯队完整、结构合理的高水平学术队伍，已形成了由著名学者带头、知名学者为中坚力量的学术团队。现有教职工74人，其中专任教师58人，教授29人，副教授22人；博士生导师18人，硕士生导师44人；具有博士学位的教师44人。现有教师中有3人获得国务院政府特殊津贴和，多人获得教育部“新世纪优秀人才”、“全国教育硕士优秀教师”、“南粤优秀教师”、“广东省首届优秀青年科学家奖”等国家级和部省级奖励。