抽象画是一种怎样的概念

抽象画是一种怎样的概念

抽象画无主题，人们还可以理解，但是绘画无情绪，就可能难以理解。历来，艺术表现情绪，是几乎所有的抽象画家一致认同的，也是西方表现主义理论家所反复强调的。

抽象画就是与自然物象极少或完全没有相近之处，而又具强烈的形式构成面貌的绘画。 但在一些人看来，抽象是一种不美观的事物。其实这种观点很片面，是不正确的理解。

抽象一词的本义是指人在认识思维活动中对事物表象因素的舍弃和对本质因素的抽取。应用于美术领域，便有了抽象性艺术、抽象主义、抽象派等概念。

怎样的手适合拉小提琴

1、柔软，手指间的关节柔软，和手掌手腕关节的柔软。

2、手指长，特别表现为小指长，小指是最弱的，由于短更加剧了它发力的负担。

3、手掌宽，这个条件其实变向加长了小指，使八度，十度的演奏更加轻松。

4、指尖比较肥厚，这个条件体现在揉弦的音色上。

5、手部干燥，如果是汗手的话，会影响练习换把的精确性。

被改动过的借条有怎样的法律效力

借条被改是否有效，关键要看是否构成实质性的影响。对方找人模仿笔迹，增加了利息内容。对于增加的利息部分，是无效的。而对于借款本金，并无实质性的影响，故本金部分是有效的。

【法律依据】

《民法总则》第一百八十八条规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年。法律另有规定的，依照其规定。诉讼时效期间自权利人知道或者应当知道权利受到损害以及义务人之日起计算。法律另有规定的，依照其规定。但是自权利受到损害之日起超过二十年的，人民法院不予保护；有特殊情况的，人民法院可以根据权利人的申请决定延长。

校园欺凌会造成怎样的后果

校园欺凌造成的后果是双方面的，对受害者与霸凌者都有一定的影响。

对于施暴者而言：

给他人带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师的严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。施暴者的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可，那些常在中小学打架，特别是加入到暴力帮派的学生，很多最终都走上了犯罪道路。

对于受害者而言：

带来肉体损伤，甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。

《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法》第三十一条