如何发挥教学反思的作用

如何发挥教学反思的作用

教学反思有助于改造和提升教师的教学经验，经验加反思等于成长，没有经过反思的经验是狭隘的经验，可能阻碍教师的专业成长。只有经过反思，使原始的经验不断地处于被审视、被修正、被强化、被否定等思维加工中，去粗存精，去伪存真，这样经验才会得到提炼、得到升华，从而有效的发挥反思的作用，使教师的专业技能不断提高。现在，当新一轮基本教育课程改造以簇新的姿势直面我们的教育之时时，老师们的教育理念在产生变化，教育教学评估在发生变化，教师“教”的行动在变更，学生“学”的方式也在变化。面对着着天翻地覆的变化，教学反思也显得尤为主要。

教师在课堂上如何发挥主导作用

教师在课堂上发挥主导作用的小技巧：

1、课堂教学一定要有目标意识，课堂上的一切教学活动都要围绕教学目标。教师一定要强化目标意识，要倡导知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观的教学目标观。

2、优化教学模式，采用恰当的教学方法，教学模式应该是多种多样的，没有唯一最好的。教学模式的选用一定要适合教育对象、适合教师自己从新知引入，到重点讲授、难点突破，教学方法和手段选择必须根据学生的认知水平和教学内容来确定，要采用学生轻松活泼、易于理解、乐于接受的方法，促进学生生动、活泼、主动的学习，重视学生成功与发展的过程。

3、恰当的教学评价，课堂上对学生的评价不仅要及时，更需要恰当，就是适度、真实、科学，这样才能发挥出评价的激励和导向功能。

4、有效的课堂提问，课堂提问是一种必不可少的教学技能。恰当地运用提问，可以开启学生的心灵，增长学生的智力，诊断学生遇到的学习障碍，对学生进行个别指导。

如何发挥网络媒体的作用

1、即时新闻。网络媒体很多时候都是在传递信息，而对于我们来说，媒体的一个最本质也是最重要的作用就是即时新闻。力求迅速及时，传播有价值的消息。

2、提高认知。每个人每天不断的在认识新的事物，作为网络媒体，几乎是世界的窗口，网络媒体一定要多角度的去记录各种新鲜事物。

3、舆论引导。对于传统文化和政策，重要消息等，网络媒体一直是弘扬传播的利器，同时也要注意筛查出不良信息，发挥监督的作用。

4、真实有效。所有的信息必须真实有效，作为网络媒体来说，由于其传播很快很广，所以一定保证其真实性，要有理有据发布信息。同时也要注意时效性。

5、引导思想进步。媒体从一开始就是引导思想的，所以网络媒体要保持初心，坚持有价值有意义有思想的信息。解放思想，引流潮流。

如何发挥党员先锋模范作用

1、坚持在公共场合佩戴党徽，自觉接受周围群众的监督。

2、以德服人，自觉从事义务劳动，尊重老人，照顾弱势群体。

3、本职工作的好坏是群众信服的第一要素。

4、在遇到紧急情况或面临困难时，冲锋在前才能体现先进模范作用。

5、在群众遇到危险时，敢于站出来伸出援助之手，敢于同违法乱纪分子作斗争。

6、把更多的符合党员标准的群众吸收进党员队伍，壮大力量。

7、有辨别是非的能力，坚决抵制不良风气的影响，拒腐蚀永不沾。