课堂教学中如何做到以生为本

课堂教学中如何做到以生为本

1、重视引入，创设宽松和谐的教学氛围。

轻松和谐的教学氛围能够在课堂教学伊始就可较大程度地激发学生的积极性，使学生的学习参与水平达到一定的广度和深度，师生之间的信息交流畅通无阻。

2、注重以疑导学，培养学生的思维能力。

“疑是思之始，学之端。”重视培养学生提出问题的能力。在阅读教学中，注重鼓励学生在阅读、观察、分析、思考的基础上发现疑难问题及时大胆地提出来，对于有独到见解的质疑给予表扬，以调动学生主动参与学习过程，敢于质疑的积极性。

3、倡导交流互动，

如何做到以学定教

可通过以下几点做到“以学定教”：

1、规范预习要求，为课堂自学奠定基础；

2、转变角色，为课堂自学创设平等、民主、轻松、研讨的氛围。让学习的主人掌握学习的自主权。发挥教师的主导作用，少讲精讲；

3、精心设计练习是“先学后教”教学模式顺利实施的保证；

4、教给学生自主阅读的方法，逐步培养自我设定学习任务的能力。结合教学环节进行学法指导。阶段性总结或期末知识汇总的学法指导。质疑的方法、记忆的方法、背诵课文的方法、好词好句的积累方法、遣词造句的方法等等。

简历如何做到让人眼前一亮

1、简历中最能吸引面试官的还是你的工作简历，所以简历中一定要重点和清晰的陈述你的过往工作经历以及取得的成就。

2、简历中要充分展现出你的价值，对一个公司来说招聘人是比较简单的，但是对于能给企业创造价值的人才能称为人才。

3、在简历中要表现出你的工作稳定性，要知道企业都是希望人才能长期稳定的在公司工作，而不是经常性的换人，最好能附带上你的职业规划，这样能让面试官感觉到你对他们公司的肯定。

4、一个企业中的面试官每天收到的简历何止千百个，所以面试官并不会没封简历都看一遍，很可能采取删选的手段，所以你的简历要符合文字要求，避免被直接删选掉。

5、简历中有一个地方很多应聘者都会忽视，那就是工作的时间差，很多人辞职后会出现一段时间的真空期，如果有兼职最好给详细的写出来。

6、在你写简历的时候可以多看看别人的优秀的简历是如何书写的，参考别人的样式，吸取被人优秀的地方为己用。还有就是记得简历的更新，对不同的公司要针对性的写简历。