小学一年级口算标准是什么

小学一年级口算标准是什么

小学一年级口算标准各个学校考核的标准略有差异，提供一个样本标准作为参考。

口算命题的范围、范例和比重：

1、10以内的加减法，占百分之50；

2、20以内不进位加法及相应的减法，占百分之20；

3、20以内进位加法，占百分之30；

4、检测试卷总题量为100道，以直接写出得数为主，有少量在括号内填数的习题和二步计算题，排在最后，试卷命题时，各部分打乱编排；

5、检测的时间为5分钟，不包括写名字的时间。

对学生的达标要求：

1、达标成绩为正确道数是80道；

2、优秀成绩为正确道数是90道。

近来造句一年级

1、小明近来学习很努力，相信能有一个好的成绩。

2、近来他感觉学习没有多大长进。

3、近来她的心情很忧闷。

4、我近来手头不便，这套衣服暂不能买。

5、近来，体育战线上捷报频传。

6、近来他的情况很糟糕。

7、不知为什么，小刚近来情绪有些低落。

8、我觉得你近来脾气有点古怪。

9、在他的帮助下，近来我的成绩扶摇直上。

10、近来他贪玩游戏机，在学习上无所用心，成绩下降得很快。

适合小学一年级老师读的书

可以读注音读物，例如：

1、《三毛流浪记》，作者：张乐平。

2、《一千零一夜》，作者：阿拉伯。

3、《安徒生童话》，作者：安徒生。

4、《格林童话》，作者：格林兄弟。

5、《豪夫童话》，作者：威廉·豪夫。

6、《十八个童话男孩子》，作者：贝洛。

7、《小儿郎学堂》，作者：韩鹭。

8、《大头儿子和小头爸爸系列故事》，作者：郑春华。

9、《365夜故事》，作者：鲁兵。

10、《中外神话传说故事》，作者：钱海水。

一年级长方体的特点是什么

长方体的特点：有6个面，每组相对的面完全相同；12条棱，相对的四条棱长度相等；8个顶点，每个顶点连接三条棱，三条棱分别叫做长方体的长，宽，高；相邻的两条棱互相垂直。长方体是底面为长方形的直四棱柱（或上、下底面为矩形的直平行六面体）。其由六个面组成的，相对的面面积相等，可能有两个面（可能四个面是长方形，也可能是六个面都是长方形）是正方形。

一年级的课堂管理有哪些好方法

1、减少评判之声，传播理性讯息。学生行为改变的原动力来自于内心，而很多教师的教育中，时常忽略了学生这种内在的理性和动机。当学生出现不太好的课堂表现的时候，有些老师倾向于用责备、要求、说教，甚至贬低、恐吓等形式使学生在情感上产生恐惧，因此迫于压力而改变自身行为，但是这种方式直接否定了学生内心的真正感觉，久而久之，学生就会依赖他人来评判自我的价值。

2、适当表达愤怒，理性表达情感。教师不是圣人，教师有平常人所有的情感，不论是对学生的情感还是对自己的情感。老师的行为应该是自然而真实的，包括说话、行动，以及对学生的反应。但老师需要学习如何表达愤怒，甚至反感，而不会伤害学生的人格特质。

3、减少控制命令，促进学生自主。老师应避免使用命令和强人所难的方式，因为直接、强制的命令容易引起敌意。相反，老师应该以邀请学生进行合作的姿态来达到一定的目的。