一年级单双数怎么讲解

一年级单双数怎么讲解

现在很多家长会选择自己在家教孩子一些知识，但有时候很明白的问题就是讲不明白，下面将我自己教孩子单双数的方法总结下来，希望能帮助大家！

首先，先教孩子学习10以内的单双数。找到孩子喜欢的10个小玩具，这里我选择的是10个五子棋。

让孩子随便选出几个喜欢的玩具。下面就开始数数啦！

让孩子2个2个地数，最后还剩下1个，这个数就是单数。

2个2个地数，刚好数完，没有剩余，这个数就是双数。

等学会了10以内的单双数，那么20、100以内的单双数也就很容易学会啦！

总结：2个2个地数

如果最后剩下1个，这个数是单数。

如果刚好数完没有剩余，这个数就是双数。

一年级数学加减窍门

1、加法

（1）两个数相加，保持得数不变：如果相加的这两个数有一个增大了，则另一个数就要减小，且一个数增大了多少，另一个数就要减少多少。

（2）两个数相加，其中的一个数不变，如果另一个数变化则得数也会发生变化，且加数变化了多少，结果就变化多少。

（3）两个数相加，交换它们的位置，得数不变。

2、减法

（1）一个数减去另一个数，保持减数不变：如果被减数增大，结果也增大且被减数增大多少，结果就增大多少；被减数减小，则结果也减小，且被减数减小多少，结果也减小多少。

（2）一个数减另一个数，保持被减数不变：如果减数增大，结果就减小，且减数增大了多少，结果就减小多少；如果减数减小，则结果增大，且减数减小了多少，结果就增大多少。

（3）一个数减另一个数，保持得数不变：被减数增大多少，减数就要增大多少；被减数减小多少，减数也要减小多少。

一年级长方体的特点是什么

长方体的特点：有6个面，每组相对的面完全相同；12条棱，相对的四条棱长度相等；8个顶点，每个顶点连接三条棱，三条棱分别叫做长方体的长，宽，高；相邻的两条棱互相垂直。长方体是底面为长方形的直四棱柱（或上、下底面为矩形的直平行六面体）。其由六个面组成的，相对的面面积相等，可能有两个面（可能四个面是长方形，也可能是六个面都是长方形）是正方形。