请问大学生挑战杯有什么规则

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参赛作品分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作类三类，哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内；评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。自然科学类学术论文侧重考核基础学科学术探索的前沿性和学术性，科技发明制作侧重考核作品的应用价值和转化前景；全院评审委员会的终审要按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类分别按照入围作品的比例评出一、二、三等奖及优秀奖；评审实行回避制度和保密制度；全院评委委员会的评审工作按《评审实施细则》规定执行。

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1、课前要预习，要抽出时间自觉地预习第二天要讲的内容，养成提前预习，然后听课这种良好的学习方法，预习能强化听课的针对性，有利于发现问题，抓住重点和难点，提高听课效率；

2、听好每堂课，听课是学习过程的核心环节，是学会和掌握知识的主要途径，课堂上能不能掌握好所学的知识，是决定学习效果的关键，功在课堂，利在课后，如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能，课后复习和做作业都不会发生困难；

3、学会记笔记，要学好化学，记笔记也是重要的一环，记笔记除了能集中自己的注意力，提高听课的效率外，对课后复习也有很大的帮助，要学会记笔记，养成记笔记的好习惯；

4、课后及时复习，复习能加深理解，能巩固知识复习中不懂的问题，在学习上不留存障碍，为以后顺利学习打好基础，复习时，要重视教科书，也要读听课笔记，边读边回忆老师的讲解，边理解书上的内容。