网络营销就是seo正确吗

网络营销就是seo正确吗

网络营销就是seo不正确，seo只是网络营销的一部分，SEO汉译为搜索引擎优化，为近年来较为流行的网络营销的一种方式，它是辅助网站，使网站关键词提高搜索引擎排名，从而提高网站访问量，最终提升网站的销售能力或宣传能力的技术。所以说网络营销不是SEO，但是SEO可以辅助我们做好网络营销。

营销性网站与品牌建设其实就是一个问题的两个方面。营销性好的网站自然会带来产品更多的曝光度，完成品牌建设的第一步；粘度好的营销性网站会更好地培养潜在客户对产品的美誉度。

网络营销的发展历程

1、第一个阶段：网络营销的传奇阶段 (1997年之前)

在1997年以前，中国已经有了互联网，但那个时候的互联网主要是为政府单位、科研机构所使用，还未用于商业，直到1996年，中国的企业才开始尝试着使用互联网。那个时候网络营销的特点是：网络赢下概念和方法不明确，绝大多数企业对上网几乎一无所知，是否产生效果主要取决于偶然因素。

因此，那个时候的网络营销事件更多的具有传奇色彩，如“山东农民网上卖大蒜”堪称网络营销神话：当拥有“中华蒜都”、“大蒜之乡”西李村的农民印自己生产的菠菜每斤两三分钱还无人问津，一筹莫展的时候，1996年5月，山东省金乡县村民李敬峰走进因特网，注册了自己的一个域名，把西李村的大蒜、菠菜、胡萝卜等产品信息一股脑儿搬到因特网，发布到时间各地。

2、第二个阶段：网络营销的萌芽阶段(1997-2000年)

1997-2000年是我国网络营销的启示，随着互联网在企业中广泛使用，电子商务呈现快速发展的趋势，越来越多的企业开始注重网络营销，根据相关数据统计：1997年10月低，我国上网人数为62万人，万维网(WWW)站点数大约1500个，到2000年年底，国内上网人数已经达到2250万人，万维网(WWW)网站数量达到265405个。

从1997年到2000年这短短的三年里，国内发生了好几起具有标志性意义的网营销事件：1997年2月，ChinaByte开通免费新闻邮件服务，到同年12月，新闻邮件订户数接近3万;1997年3月，在ChinaByte网站上出现了第一个商业性网络广告(468*60像素的按钮广告);1997年11月，过年首家专业的网络杂志发行商“索易“开始提供第一份免费的网络杂志;1999年，B2B网站阿里巴巴、B2C网站8848等网站成立.....

在这个阶段，越来越多的企业开始涉及互联网，电子商务也开始从神话想现实落实。而到了2000年上半年互联网泡沫的破灭，刺激了网络营销的应用。

3、第三个阶段：网络营销的应用和发展阶段阶段(2001-2010年)

网络营销服务市场初步形成，企业网站建设发展迅速，专业化程度越来越高;网络广告形式不断创新，应用不断发展;搜素引擎营销向更深层次发展，形成了基于自然检索的搜索引擎推广方式和付费搜索引擎广告等模式;网络论坛、博客、RSS、聊天工具、网络游戏等网络介质的不断涌现和发展。

4、第四个阶段：网络营销社交移动化阶段(2001-2010年)

社交营销主导方向，移动网络营销、微信公众号、微营销占据主导地位，博客、论坛等营销为辅的营销时代来临，互联网+、O2O电商体系冲击，带动营销业更高高度时代。

为什么会产生网络营销

产生网络营销是因为人类经济、科技、文化的发展，网络营销不受时间和空间限制，在很大程度上改变了传统营销形态和业态。对企业来讲,提高了工作效率，降低了成本，扩大了市场，给企业带来社会效益和经济效益。

网络营销是指什么

网络营销指基于互联网平台，利用信息技术与软件工具满足公司与客户之间交换概念、产品、服务的过程，通过在线活动创造、宣传、传递客户价值，并且对客户关系进行管理，以达到一定营销目的的新型营销活动。

网络营销，亦称做网上营销或者电子营销，指的是一种利用互联网的营销形态。互联网为营销带来了许多独特的便利，如低成本传播资讯与媒体到听众或观众手中。互联网媒体在术语上立即回响与引起回响双方面的互动性本质，皆为网络营销有别于其他种营销方式独一无二的特性。

学习网络营销的方法

1、明确学习网络营销的重点，因为网络营销涉及到的知识点非常多，而结合自身工作内容，有选择地学习是提高学习效率的一种方式，将学到的知识更多运用到实际工作中，这对于工作和学习都是双赢的，所以在学习前，先想想自己要明确学习什么真的很重要。

2、尽可能系统地学习网络营销知识，不管是不是学习进奏非常紧迫，学习一个知识点，从最基础的开始学，对于掌握完整的知识是非常有帮助的，这对于后期建立体系的网络营销知识是很有用的，当然这也是培养自己学习知识的一种良好习惯。

3、多和他人交流网络营销知识，一个知识点在不同人之间运营都是不一样的，如果和他人多交流分享知识，那么是有利于自己掌握知识点，也会有新的知识感悟，当然最主要的是知识碰撞，再说网络营销本身就是要多和用户打交道的，主体同样是人。