如何做社会主义核心价值观的践行者

如何做社会主义核心价值观的践行者

1、我们必须熟知社会主义核心价值观的内涵与意义。熟知内涵，不是略懂一二，而是熟透于心，分层次去剖析，从国家、社会、个人层面去深层次了解。熟知意义，才有干劲去学、去做，做到心知肚明、胸有成竹。

2、我们必须认同社会主义核心价值观，就是要求将社会主义核心价值观内化为我们自身的价值观、人生观，并能转化为规范自身言行举止，指导实践的精神源泉。在家庭生活中、公共场合不做违背价值观的事情；在境外，更要维护国人形象，恪守核心价值观；在工作中，决策时，想想是否做到公道正派；在懈怠时，想想是否做到敬业诚信；在争吵时，想想是否做到文明友善。在想中做，在做中想，内化为自身工作的自觉行为表现。如果说法律是公民言行的底线，触碰不得，那么核心价值观就是润滑油，缓解矛盾，促进和谐。

3、、我们必须以身作则。所谓己所不欲，勿施于人，践行社会主义核心价值观，不止是“你”的事情、“他”的事情，也是“我”的事情。要用自身的行动去感化周围的人，形成人人走文明路，说文明话，做文明事，当文明人的好风尚。古语云：不积小流无以成江河。每个个体公民对核心价值观的践行，也就像小流，也只有作为个体的每个公民践行核心价值观，才能汇聚成奔流不息的强大的社会主义核心价值观，引领社会潮流，凝聚人心、促进共识，为经济社会的发展提供源源不断的精神力量。

4、我们必须从孩子抓起。梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，的确如此！孩子是祖国的未来，因此，必须从小牢记：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。要教育孩子做好自己力所能及的事，从孝敬父母开始，从尊重师长开始，从团结同学开始，从捡起脚下的垃圾开始，从坐公交车让座开始，从礼貌用语开始；要教育孩子从小刻苦学习文化知识，学好各门功课，做好每一件小事，不断地充实自我，提高自我，完善自我，心怀梦想，肩负责任，一路追寻，一路奋斗，一路前行，为践行社会主义核心价值观，实现伟大的中国梦，贡献自己的力量。

5、我们必须坚守做人的底线。这里，我要引用莫言的一段话：有一天，“我”字丢了一撇，成了“找”字，为找回那一撇，“我”问了很多人，那一撇代表什么？商人说是金钱，政客说是权力，明星说是名气，军人说是荣誉，学生说是分数……，最后生活告诉“我”，那一撇是“健康和快乐”，没有健康和快乐什么都是浮云一片。

6、那么，做为一名党员，我要说：那一撇代表的是我们的信仰、是我们的宗旨，是我们对法律、对党规党纪和道德的遵守。丢了，就不一定能找得回来，不仅会给我们的党和国家带来损失，家毁了，自己也完啦！

7、践行社会主义核心价值观，从每一个“我”做起。只有个人真正去践行了，推己及人，凝心聚力，社会主义核心价值观才能在整个社会弘扬起来，两个“100年”的奋斗目标才能顺利实现！中华民族伟大复兴的中国梦才能实现！

社会主义初级阶段的含义

1、社会主义初级阶段包括两层含义：我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义；我国的社会主义还在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。

2、社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。

我国社会主义初级阶段开始于

1956年底，三大改造对农业、手工业和资本主义工商业三个行业的社会主义改造的基本完成，标志着社会主义制度在我国基本建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。

社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。

社会主义精神文明的核心

社会主义精神文明的核心是思想道德建设。社会主义精神文明理论体系的内涵丰富，其中，思想道德建设是这个理论体系的核心内容和中心环节，其决定着社会主义精神文明的发展与方向。

建设社会主义精神文明有助于提高国民素质和社会文明程度，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。

建设社会主义精神文明能够提高全民科学教育文化素质和健康素质，包括提高全民科学素质，提升国民教育水平。

社会主义精神文明的建设，还是为改革开放和社会现代化建设提供思想保证、精神动力和智力支持的必然要求。